小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了...
问题详情:
小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:
找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟.待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在*馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下.用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间,观察*、乙两馒头的变化.
(1)几天后形成较多、较大菌落的是__________馒头.
(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是__________.
(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组__________实验.
(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的__________步骤.
(5)选用相同馒头和塑料袋,用同一手指的目的是__________.
【回答】
(1)* (2)杀死馒头里的杂菌 (3)对照 (4)接种 (5)控制单一变量
知识点:细菌和真菌在自然界的作用
题型:综合题