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八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、...

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八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、“散文”、“其他”

四个类别,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图.根据图表提供的信息,回答下列问题:

 类别

 频数(人数)

 频率

 小说

 0.5

戏剧

 4

散文

 10

 0.25

 其他

 6

 合计

 m

 1

(1)计算m=      ;

(2)在扇形统计图中,“其他”类所占的百分比为      ;

(3)在调查问卷中,*、乙、*、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从中任意选出2名同学参加学校的戏剧社团,请用画树状图或列表的方法,求选取的2人恰好是乙和*的概率.

八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、...八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、... 第2张

【回答】

【考点】列表法与树状图法;频数(率)分布表;扇形统计图.

【分析】(1)用散文的频数除以其频率即可求得样本总数;

(2)根据其他类的频数和总人数求得其百分比即可;

(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是*与乙的情况,即可确定出所求概率.

【解答】解:(1)∵喜欢散文的有10人,频率为0.25,

∴m=10÷0.25=40;

(2)在扇形统计图中,“其他”类所占的百分比为八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、... 第3张八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、... 第4张×100%=15%,

故*为:15%;

(3)画树状图,如图所示:

八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、... 第5张八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、... 第6张

所有等可能的情况有12种,其中恰好是*与乙的情况有2种,

∴P(*和乙)=八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、... 第7张八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、... 第8张=八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、... 第9张八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、... 第10张

【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

知识点:统计调查

题型:解答题