2014年3月26日,**宣传部、*党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、民政部和***总*...

问题详情：

2014年 3月26日, **宣传部、*党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、民政部和***总*部共同举办颁奖仪式，朱彦夫同志成为全国首位“时代楷模”。据此回答题

9．朱彦夫同志早年投身*，在抗美援朝战场失去了四肢和左眼，3次荣立战功。在和平建设时期，他主动放弃特殊待遇，回乡担任村党支部书记长达25年，带领群众治理荒山、兴修水利、发展教育，使全村逐步过上温饱殷实的好日子。他克服常人难以想象的困难，历时七载，七易其稿，创作了两部震撼人心的自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。从实现人生价值角度，材料启示我们

①要在劳动和奉献中创造价值          

②只要顽强拼搏、自强不息就能实现人生价值

③要在个人与社会的统一中实现人生价值

④实现人生价值必须要为社会做出物质贡献

A. ①②         B. ①③         C. ②④         D. ③④

10．开展群众路线教育实践活动，要把朱彦夫精神当镜子，像朱彦夫那样与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运。从辩*唯物主义历史观看，这是因为

①社会生活在本质上是实践的      ②社会发展的总趋势是前进的

③社会历史的主体是*群众      ④社会发展的根本动力是改革

A．①②          B．③④           C．①③         D．②④

【回答】

9．B

10．C

【解析】

9．试题分析：朱彦夫在*战争年代，不顾自身安危，在现代和平时期，无私奉献，带领村民致富，他心系祖国和社会，在劳动和奉献中实现了自己的人生价值，①③说法正确；要实现人生价值，需要具有顽强拼搏、自强不息的精神，但②夸大了这种精神的作用，错误；个人对社会的贡献表现的多个方面，物质贡献只是其中一方面，④说法错误。该题选B。

10．试题分析：要开展群众路线教育实践活动，是因为社会生活在本质上是实践的，①说法正确；开展群众路线教育实践活动，要与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，这是因为*群众是社会历史的主体，是历史的创造者，③说法正确；②④与材料内容不符。该题选C。

考点：本题考查人生价值的实现、社会历史的主体。

知识点：认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛

题型：选择题