）阅读材料，回答问题。计划生育作为我国的基本国策之一，已有30年的历史。2013年*决定放开“单独二孩”政策...

问题详情：

）阅读材料，回答问题。

计划生育作为我国的基本国策之一，已有30年的历史。2013年*决定放开“单独二孩”政策，但该政策并未有效遏制青少年人口减少对我国未来劳动力供给、消费需求、经济发展、人口安全等产生的负面影响。国家有关部门就我国的计划生育政策展开一系列课题研究，经反复论*，广泛征求意见，形成立即放开“全面二孩”政策建议。2015年*届五中全会提出全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。

结合材料，运用“求索真理的历程”的知识，谈谈对我国计划生育政策适时调整的认识。

【回答】

 ①实践是认识的基础．我国未来劳动力供给、人口安全等产生的新问题，推动着我们调整计划生育政策．  

②认识具有反复*、无限*、上升*．由执行多年的“一孩政策”到“单独二孩”，再到实施全面二孩政策，这是认识不断发展的过程． 

③真理是具体的、有条件的．由执行多年的“一孩政策”到“单独二孩”，再到实施全面二孩政策，实现了主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一．      

【解析】

试题分析：本题要求考生结合材料，运用“求索真理的历程”的知识，谈谈对我国计划生育政策适时调整的认识。本题答题的知识范围是哲学生活的认识论的相关内容。首先，对我国计划生育政策的调整的认识是由实践来决定的，即实践决定认识。其次，我国计划生育政策在不同的时期是不一样的，说明了我们的认识具有反复*、无限*、上升*。最后，我国计划生育政策由执行多年的“一孩政策”到“单独二孩”，再到实施全面二孩政策，实现了主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，说明了真理的具体*、条件*。

考点：实践决定认识 认识的特点 真理的具体*、条件*

知识点：生活与哲学 单元测试

题型：选择题