纸屑的精选

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用毛皮摩擦过的橡胶棒带   电,它能吸引小纸屑说明带电体具有       的*质。

用毛皮摩擦过的橡胶棒带   电,它能吸引小纸屑说明带电体具有       的*质。

2020-05-03
问题详情:用毛皮摩擦过的橡胶棒带   电,它能吸引小纸屑说明带电体具有       的*质。【回答】负;吸引轻小物体知识点:两种电荷题型:填空题...
如图所示,P是一个带电体,N是一个不带电的金属空腔,在哪种情况中,放在绝缘板上的小纸屑S不会被P吸引(    ...

如图所示,P是一个带电体,N是一个不带电的金属空腔,在哪种情况中,放在绝缘板上的小纸屑S不会被P吸引(    ...

2021-08-24
问题详情:如图所示,P是一个带电体,N是一个不带电的金属空腔,在哪种情况中,放在绝缘板上的小纸屑S不会被P吸引(    )  A                 B                 C          ...
以下实验不能阐述声音产生的条件的是(  )A.将正在发声的音叉放入水中,音叉能激起水花B.将纸屑放在发声的喇叭...

以下实验不能阐述声音产生的条件的是(  )A.将正在发声的音叉放入水中,音叉能激起水花B.将纸屑放在发声的喇叭...

2020-01-10
问题详情:以下实验不能阐述声音产生的条件的是()A.将正在发声的音叉放入水中,音叉能激起水花B.将纸屑放在发声的喇叭上,看到纸屑在“跳舞”C.将正在发声的音叉去接近悬挂的小球,小球被*开D.将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内,...
如图4所示,*同学在教学楼前打扫卫生,将清扫的纸屑在P地点火焚烧,他发现燃烧的灰烬升腾后,不一会儿又回到了火堆...

如图4所示,*同学在教学楼前打扫卫生,将清扫的纸屑在P地点火焚烧,他发现燃烧的灰烬升腾后,不一会儿又回到了火堆...

2020-10-27
问题详情:如图4所示,*同学在教学楼前打扫卫生,将清扫的纸屑在P地点火焚烧,他发现燃烧的灰烬升腾后,不一会儿又回到了火堆。乙同学在Q处点燃纸堆,灰烬飘走后,并没有回到火堆。下列关于材料的探究,不正确的是 A.P处形成的热力环...
下列四种实验或实例:其中能说明声音的产生或传播条件的一组是(  )①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不...

下列四种实验或实例:其中能说明声音的产生或传播条件的一组是(  )①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不...

2019-03-28
问题详情:下列四种实验或实例:其中能说明声音的产生或传播条件的一组是()①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机来电时,只见指示灯闪烁听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次...
如下图所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是(  )A.*图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的...

如下图所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是(  )A.*图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的...

2020-01-28
问题详情:如下图所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是()A.*图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系”B.乙图中通过观察乒乓球是否被*起可以探究“声音产生的条件”C.*图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以...
为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关,可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度,以下做法中...

为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关,可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度,以下做法中...

2019-05-22
问题详情:为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关,可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度,以下做法中与该做法类似的是()A.用水波引入声波B.探究弦的音调高低与长度的关系时控制弦的粗细和松紧相同C....
敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高。根据上述现象可归纳出:  (1)声音是由物体的    ...

敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高。根据上述现象可归纳出:  (1)声音是由物体的    ...

2020-06-06
问题详情:敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高。根据上述现象可归纳出:(1)声音是由物体的           产生的;(2)                                      ...
下列关于研究方法和创造技法的说法,不正确的是(   )A.在鼓面上撒一些纸屑,研究物体发声时振动,利用了转换法...

下列关于研究方法和创造技法的说法,不正确的是(   )A.在鼓面上撒一些纸屑,研究物体发声时振动,利用了转换法...

2019-06-23
问题详情:下列关于研究方法和创造技法的说法,不正确的是(   )A.在鼓面上撒一些纸屑,研究物体发声时振动,利用了转换法B.小云发现利用天平不能直接测量液体的质量,于是他为天平配置了两个质量相等的烧杯,这样就可以直接测量液...
敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大...

敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大...

2019-12-17
问题详情:敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可归纳出:(1)声音是由物体的_________...
下列各组词语中,加点的字读音完全正确的一项是A.纸屑(xiāo)  嗫嚅(niè)        休憩(qì)...

下列各组词语中,加点的字读音完全正确的一项是A.纸屑(xiāo)  嗫嚅(niè)        休憩(qì)...

2021-09-21
问题详情:下列各组词语中,加点的字读音完全正确的一项是A.纸屑(xiāo)  嗫嚅(niè)        休憩(qì)     顶礼膜拜(mó)B.迤逦(yǐ)     构思(gōu)     分外(fèn)      黯然失*(àn)C.停...
在鼓面上撒一些纸屑,敲击鼓面会看到纸屑在跳动,如果在月球上重复这个实验,我们        (选填“仍能”或“...

在鼓面上撒一些纸屑,敲击鼓面会看到纸屑在跳动,如果在月球上重复这个实验,我们        (选填“仍能”或“...

2021-04-19
问题详情:在鼓面上撒一些纸屑,敲击鼓面会看到纸屑在跳动,如果在月球上重复这个实验,我们        (选填“仍能”或“不能”)看到纸屑在跳动。但     (选填“听得到”或“听不到”)鼓面振动发出的声音。【回答...
用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引,这是由于  ;有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”,这又是因为  .

用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引,这是由于  ;有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”,这又是因为  .

2021-01-17
问题详情:用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引,这是由于;有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”,这又是因为.【回答】【考点】电荷间的相互作用规律.【分析】要解决本题,需要了解:①摩擦起电现象;②带电体具有吸引轻小物体...
用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑,如图所示,此现象说明    A.物质是由分子组成的              ...

用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑,如图所示,此现象说明    A.物质是由分子组成的              ...

2021-05-06
问题详情:用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑,如图所示,此现象说明    A.物质是由分子组成的                            B.分子间存在着吸引力    C.分子是带电的粒子        ...
能够说明分子间存在引力的现象是(   )A.用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑          B.铅笔很难被拉断...

能够说明分子间存在引力的现象是(   )A.用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑          B.铅笔很难被拉断...

2021-11-11
问题详情:能够说明分子间存在引力的现象是(   )A.用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑          B.铅笔很难被拉断 C.将橡皮吸盘紧压在玻璃上,很难被拉开    D.磁能吸铁【回答】B知识点:分子热运动题型:选择题...
小强用塑料瓶在干燥的头发上摩擦后能吸引小纸屑,这是

小强用塑料瓶在干燥的头发上摩擦后能吸引小纸屑,这是

2021-01-28
问题详情:小强用塑料瓶在干燥的头发上摩擦后能吸引小纸屑,这是__________现象。某次出行时,他发现在翻越秦岭时喝完水后拧紧瓶盖的塑料瓶下山后变瘪了,这是下山后海拨降低,瓶外气压变______(选填“高”或“低”)的缘故。【回...
下列实验现象可以*分子间存在引力的是A.两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起B.与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑...

下列实验现象可以*分子间存在引力的是A.两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起B.与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑...

2021-05-11
问题详情:下列实验现象可以*分子间存在引力的是A.两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起B.与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑C.用吸管从瓶里吸出饮料D.通电螺线管吸引大头针【回答】A知识点:分子热运动题型:选择题...
下列说法正确的是A.“白*污染”是由于乱扔纸屑造成的B.为防止食品造假危害人类,应严格禁止在食物中加入食品添加...

下列说法正确的是A.“白*污染”是由于乱扔纸屑造成的B.为防止食品造假危害人类,应严格禁止在食物中加入食品添加...

2020-08-07
问题详情:下列说法正确的是A.“白*污染”是由于乱扔纸屑造成的B.为防止食品造假危害人类,应严格禁止在食物中加入食品添加剂C.纯净水是不含任何化学物质的水D.生铁和钢都是含有碳元素的铁合金【回答】D知识点:未分类题型:选择...
透镜在我们的生活、学习中应用广泛.下列说法正确的是(  )A.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的...

透镜在我们的生活、学习中应用广泛.下列说法正确的是(  )A.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的...

2020-09-03
问题详情:透镜在我们的生活、学习中应用广泛.下列说法正确的是()A.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用B.近视眼镜可利用凸透镜矫正C.照相时,被照者应站在镜头两倍焦距以内D.投影仪能使物体在屏幕上成正立...
《风中的纸屑》经典语录

《风中的纸屑》经典语录

2017-05-01
周国平是国内著名的尼采哲学研究专家,出版各类著作二十余种,其中《人与永恒》是他最受读者欢迎,也是他最喜欢的一本书。这本书是周国平的一本随感录,也是他的第二本书,对于周国平具有重要的意义。在1987年出版以后即长销不...
用“五*纸屑”造句大全,五*纸屑造句

用“五*纸屑”造句大全,五*纸屑造句

2017-10-25
也使用了五*纸屑和锯木屑。五*纸屑,*带,蜡烛,这店?都有得卖。白桦飒飒作响,金*的叶子飘落,如同不绝如缕的五*纸屑。参加婚礼的客人们拿到了向新郎和新娘抛撒的五*纸屑。展览由烟头、空瓶子、*纸带、五*纸屑和废弃衣物布置...
小华看见教室有一张椅子损坏了,他说:“又不是我弄坏的。”看见走廊有纸屑,他又说:“又不是我扔的。”他的这种态度...

小华看见教室有一张椅子损坏了,他说:“又不是我弄坏的。”看见走廊有纸屑,他又说:“又不是我扔的。”他的这种态度...

2021-12-20
问题详情:小华看见教室有一张椅子损坏了,他说:“又不是我弄坏的。”看见走廊有纸屑,他又说:“又不是我扔的。”他的这种态度是错误的,我们应该  A.事不关己,高高挂起    B.做一个有责任感的人C.作出承诺,就要兑现    D...
敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起...

敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起...

2020-02-23
问题详情:敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可归纳出:(1)声音是由物体的____...
用“纸屑”造句大全,纸屑造句

用“纸屑”造句大全,纸屑造句

2017-10-24
也使用了五*纸屑和锯木屑。不过烹调吸油纸就不会掉纸屑,它只会吸走油脂。教室走廊没有一丝纸屑,润如油膏。五*纸屑,*带,蜡烛,这店?都有得卖。爱护公共环境,请勿乱丢纸屑、随地吐痰。新娘新郎从客人撒下的**纸屑中跑向汽车...
在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面,我们看到纸屑在桌面上“跳舞”,同时能听到敲桌子发出的声音.这种用纸屑“跳舞”...

在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面,我们看到纸屑在桌面上“跳舞”,同时能听到敲桌子发出的声音.这种用纸屑“跳舞”...

2020-01-07
问题详情:在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面,我们看到纸屑在桌面上“跳舞”,同时能听到敲桌子发出的声音.这种用纸屑“跳舞”说明物体发声条件的思想方法是;纸屑“跳舞”还能说明声音能传递.【回答】转换法;能量.知识点:声音的...