请令州的精选

问题详情：（一）文言文阅读（19分）   阅读下面的文言文，完成4~7题。请令州县特举士札子     曾巩臣闻三代之道，乡里有学。士之秀者，自乡升诸司徒，自司徒升诸学。大乐正论其秀者，升诸司马。司马论其贤者，以告于王。论定然后...

问题详情：假如你是李华，橙子辅导准备组织你校学生出国参加英语夏令营（EnglishSummerCamp），请写一封申请信给该培训中心。信的内容必须包括：1.申请报名。2.为什么想参加这个活动。3.对这项活动有怎样的打算和期待。注意：1.词...

问题详情：徐州电视台拟推出一档反映徐州历史文化传统的新栏目“话说徐州”,分若干期播出。请利用下面提供的古人咏徐州诗句中的景点和人物，仿照示例，设计第三期节目的标题。当年放鹤人何处？胜地尚传项王名。苏堤南北一行...

问题详情：“蚩尤作兵伐黄帝,黃帝乃令应龙(古代传说中一种有翼的龙)攻之冀州之野。应龙吞水,蚩尤请风伯、雨师纵大风雨,黄帝乃下天女曰魃(传说中能引起早灾的鬼怪),雨止,遂杀蚩尤。”上述材料A．没有任何历史研究的价值B．...

问题详情：默写。(4分)①令初下，群臣进谏，。②，匹马戍梁州。③，八十始得归。④《诉衷情》中表明了作者即使在梦里也不忘记国事的诗句是：         ？。⑤《朝天子·咏喇叭》中形象地写出宦官把百姓欺压得倾家荡产的句...

问题详情：请将组成日本的四大岛按由北向南的顺序排列：A.北海道—本州—四国—九州      B.本州—四国—北海道—九州 C.九州—四国—本州—北海道      D.北海道—九州—四国—本州【回答】A知识点：日本题...

大宝律令九天令，令是人，人是令，成就了令，也就成就了人，令是天尊，令是一切，令出如山，令到命从。list和disassemble命令它需要指令。命令的动作或例子;命令，指令或训谕.花儿的曲调当地人称做“令”,如“河州令”、“土族令”、“...

问题详情：于令仪不责盗曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔②，何苦而为盗耶?”曰：“迫于贫耳!”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与之。既...

问题详情：请将组成日本的四大岛按由北向南的顺序排列：（  ）A.北海道—本州—四国—九州      B.本州—四国—北海道—九州 C.九州—四国—本州—北海道      D.北海道—九州—四国—本州【回答】A知识点：日...

问题详情：阅读下而的文言文，完成小题。①郭琼，平州卢龙人。祖海，本州两冶使。父令奇，卢*使。琼少以勇力闻，事契丹，为蕃汉都指挥使。后唐天成中，挈其族来归，明宗以为亳州团练使，改刺商州，迁原州。清泰初，移阶州，城垒未葺，蜀人屡寇，琼...

问题详情：20．唐代在两京及州县以上地方置“市”，设“市令”、“丞”，到宋代发展为在京城及地方路府州县置“税务”来管理市场。上述变化反映出宋代*A．不再直接监管市场交易          B．垄断商业的局面被打破C．摒弃...

问题详情：考试前，“请考生进入考场”指令是播音员的声带______产生的，经扬声器传出后再通过______传到考生耳中，考试过程中，考场周围禁止建筑工地施工和车辆鸣笛，是从______减弱噪声。【回答】   (1).振动   (2).空气...

问题详情：宋朝州县长官都改作“知州”、“知县”，这与汉朝的州牧、县令大不相同，“知”是代理、兼任，名义上是以*官员的身份兼任地方。这说明宋朝A．*权力进一步强化               B．地方官员的权力扩大  ...

问题详情：唐代在两京及州县以上地方置“市”，设“市令”“丞”，到宋代发展为在京城及地方路府  州县镇市置“税务”来管理市场。上述变化反映出宋代*   A．不再直接监管市场交易                  ...

问题详情：19．宋朝，州县长官都改作“知州”与“知县”，这与汉朝时期的州牧、郡太守以及县令大不相同，“知”就是代理、兼任，名义上是以*官员的身份兼任地方。这说明宋朝（    ）A．*权力进一步强化             ...

问题详情：暑假期间，泰州的李芳邀请吐鲁番的吴丽、哈尔滨的张静和拉萨的顾兰来泰州参加夏令营活动，下面的谈话中与实际不符的是A．李芳说：“我们这里气候湿润，物产丰富，被誉为鱼米之乡。”B．吴丽说：“葡萄干是我家乡的特产，它是在...

问题详情：重庆得名至今已有800余年。下令改恭州为重庆的是（  ）A．唐玄宗                          B．宋徽宗C．宋孝宗                          D．宋光宗【回答】D知...

问题详情：李明同学今年暑假参加夏令营活动来到了苏州。苏州是一个植物资源十分丰富的地区，在蔬菜方面有“水八仙、苏州青、太仓白蒜”等；在果树上，以东山、西山为中心，盛产柑橘、青梅、银杏、批把、杨梅等优质水果；另外苏州...

问题详情：阅读下面一段文言文，完成小题。马人望，字俨叔。咸雍中，为松山县令。岁运泽州官炭，独役松山，人望请于中京留守萧吐浑均役他邑。吐浑怒，下吏，系几百日；复引诘之，人望不屈。萧喜曰：“君为民如此，后必大用。”以事闻于朝，悉从...

问题详情：苏州园林的美景令人陶醉，游人为了表达对它的赞美，拟写了一副对联，请根据上联写出下联。上联：桂林山水*天下下联：__________________________________________【回答】略知识点：选用、仿用、变换句式题型：填空题...

问题详情：【浙*省衢州市】夏令营开展“用地图说家乡”活动，请根据下图拟写一段150字左右的发言稿，向来自全国各地的营员介绍衢州。要求：①用一个比喻，让人记住地图的形状。②用一个主题词，凸显家乡的特点         ...

问题详情：  在你的长成过程中，有许多人、许多事、许多精神、许多情感……会伴你一路同行，令你铭记，令你感怀，令你奋进。请你以“      伴我同行”为题，写一篇文章。  要求：①在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整...

问题详情：语言运用夏令营开展“用地图说家乡”活动，请根据下图拟写一段150字左右的发言稿，向来自全国各地的营员介绍衢州。要求：①用一个比喻，让人记住地图的形状。②用一个主题词，凸显家乡的特点。【回答】知识点：综合*学习...

问题详情：阅读下面的文言文，完成10-13题。袁州州学记宋・李觏皇帝①；十有三年，制诏州县立学。惟时守令有哲有愚。有屈力殚虑，祗顺德意；有假官借师，苟具文书，或连数城，亡诵弦声。倡而不和，教尼不行。三十有二年，范阳祖君无择②知...

问题详情：【浙*省衢州市】18．夏令营开展“用地图说家乡”活动，请根据下图拟写一段150字左右的发言稿，向来自全国各地的营员介绍衢州。要求：①用一个比喻，让人记住地图的形状。②用一个主题词，凸显家乡的特点。（10分）     ...