一课的精选

问题详情：最后一课一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人。回来之后，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一...

问题详情：最后一课（节选）都德 接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的*，只要牢牢记住他们的...

问题详情：学习了《灿烂的青铜文明》一课，小飞看到我国如此辉煌的文明，激动万分，写下了下面这段文字，但粗心的他弄错了两处，请你给他指出并改正。除青铜铸造外，夏、商、西周的陶瓷业也很发达，我国是世界上最早发明瓷器的国家。...

问题详情： “大*失败了，现实给年轻的**上了残酷的一课。”（大型电视记录片《复兴之路》解说词）**从“残酷的一课”中学习到A．掌握*和武装领导权的重要*    B．进行土地*的必要*C．把反帝斗争作为*的首要任务    D．注重...

问题详情：下面对相关内容的判断，有误的一项是（）。（3分）A．《最后一课》的作者都德是法国著名小说家。这篇小说以普法战争为背景，集中表现了哈墨尔先生和小弗朗茨的爱国精神。B．《过零丁洋》是宋末民族英雄文天祥被俘后所作。作...

问题详情：最后一课（1）我们依旧的摇铃上课。（2）我授课的地方，在楼下临街的一个教室，站在讲台上可以望得见街。（3）学生们不到的人很少。（4）“今天的事，”我说道，“你们已经知道了罢。”学生们都点点头。“我们已经决定，一看到一个日本...

这是很重要的一课。我认为那是很重要的一课。人生最重要的一课就是：傻子有时候也是对的。如果没有其他的，这将是我生命中重要的一课。我学到的最重要的一课是如何有效地管理时间。这重要的一课，让大家明白了，一副少年棒球...

问题详情：32．学校邀请王教授作一场学术报告，并贴出了一张宣传海报。有同学发现，报告主题和高中历史教材上的某一课相似，这一课是  A.战后资本主义的新变化B．*民族资本主义的曲折发展C.空前严重的资本主义世界经济危机D.世...

问题详情：下边列举了韩麦尔先生在最后一课中所表达的思想感情，按其发展脉络排列，正确的顺序是 。   ⑴对小弗郎士回答不出问题时的痛苦思索。⑵对失掉祖国语言的悲愤。⑶对最后一课高度重视而表现出来的严肃、庄重。...

问题详情：下面两个语段都出自法国总价都德的小说《最后一课》。语段（一）中的画线语句，是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“‘我’上学的情形”；语段（二）中的画线语句，是用“最明白，最精确”解释“最美的语言”。根据各自语境...

问题详情：小红学习了“动物的通讯方式”一课，很感兴趣，她①通过看书、上网等方式开展调查，了解到动物个体传递信息的多种方式。于是她决定把蚂蚁作为研究对象，根据资料，她②提出了“蚂蚁个体之间是通过气味传递信息的吗？”这...

问题详情： 图10为小王整理的《美苏争锋》一课知识结构示意图。图中①②③分别是A．争霸丘吉尔古巴                B．冷战马歇尔古巴C．*事对抗肯尼迪柏林            D．冷战丘吉尔柏林【回答...

问题详情：奋斗的另一面最后一课。社会心理学教授在讲台上告诉他的学生们：“奋斗通常是指一种强硬的人生态度，主张不屈不挠地，勇往直前。但事实上，人面对社会乃至整个自然界，更极其渺小的，因此，不要因为年轻的*而被‘奋斗’这...

问题详情：最后一课   一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人。回来之后，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上...

1、200河北考生《最后一课》。2、《最后一课》是时间推移顺序来写的。3、捍卫汉语都德的《最后一课》一直以来就深深地震撼我的内心。4、同样是《最后一课》，如果你只表现师生之间的难舍难分的情谊，那么与都德的《最后...

问题详情：探究题小红学习了“动物的通讯方式”一课，很感兴趣，她①通过看书、上网等方式开展调查，了解到动物个体传递信息的多种方式。于是她决定把蚂蚁作为研究对象，根据资料，她②提出了“蚂蚁个体之间是通过气味传递信息的...

问题详情：对课文内容表述不正确的一项是（   ）。A．《最后一课》这篇小说以普法战争为背景，通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗朗士在“最后一课”的见闻和感受，表现了韩麦尔等法国*在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精...

问题详情：2008年9月1日，新学期开学第一天，全国中小学生迎来历史上最牛的一课：以“知识守护生命”为主题的安全公益课《开学第一课》，通过对学生进行“避险自救”知识教育，教学生掌握避灾的常识和技巧，真正“用知识守护生命”...

问题详情：最后一课（节选）（19分）我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿*礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才...

问题详情：15．补写出下列句子中的空缺部分。（1）可持续发展的环保理念自古有之，在孟子的《寡人之于国也》一课中，具体体现在“       ，       ”的渔业治理原则上。（2）荀子在《劝学》中以雕刻为例，论*学习贵在专心...

问题详情：（一）《最后一课》选段忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声 ——他们已经收*了。韩麦尔先生站起来，脸*惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——...

问题详情：5．下列各项中，对《咬文嚼字》一课理解不正确的一项是A.朱光潜先生赋予“咬文嚼字”新的意义，就是在文字运用上，认真推敲某个字，必须有一字不肯放松的谨严，与“字斟句酌”意思基本相当。B.作者选择若干精当的语言实...

问题详情：阅读《最后一课》（节选）（18分）我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿*礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖...

本书是美国著名经济专栏作家亨利·黑兹利特专为社会大众撰写的经济学入门读物。全书包括三大部分26章，以一堂课的形式，深入浅出地讨论了涉及现实社会经济生活的诸多问题，例如公共建设工程、税收、*信贷、就业与失业、关...

问题详情：请你根据所学内容，将《文学艺术的大师》一课中的教学片段补充完整。片段一主持人：今天我们“读书时间”的主题是列夫·托尔斯泰作品阅读欣赏，我们有幸请来了著名的*家——列宁先生（由一名学生扮演），大家有什么问题...