课上的精选

问题详情：下图所示是初三小李同学在历史复习课上作的笔记，其中“4.”后面空白处应填写的历史人物是A.祖冲之B.顾恺之C.司马迁D.贾思勰【回答】C知识点：两汉的科技和文化题型：选择题...

问题详情：某同学为了探究老师课上讲的自感现象，自己找来带铁芯的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E，用导线将它们连接成如图1所示的电路．检查电路后，闭合开关S，小灯泡发光；再断开开关S，小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象．虽经多次...

问题详情：（2018•湖州）在拓展课上，小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景，设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体，沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛，物体移动时受到地面的摩擦力为...

问题详情：课上，老师误以为小敏违反课堂纪律，对她进行了严厉的批评，小敏觉得很委屈，于是在课堂上放声大哭，影响了课堂教学正常进行。下列看法正确的是①小敏应该对老师怀恨在心，有意疏远老师②小敏应该学会控制情绪，喜怒哀惧不...

问题详情：在历史课探究课上，学生从“如何遏制学生在课堂上说话现象”的角度阐发了他们对于诸子百家思想的理解，*同学说：“这是品德问题，应该以德教化”乙同学说：“这是违纪行为，应该严格惩罚”，*同学说：“这是无意识的，应该让他...

问题详情：在某校的思想品德讨论课上，同学们就未成年人的保护问题进行了探究活动。下面是其中一个小组的活动，他们通过查阅资料，了解到目前我国已经形成了保护未成年人的法律体系，并且为保护未成年人设置了四道防线。据此，有...

问题详情：某中学历史探究课上，学生从穿衣的角度表达他们对诸子百家思想的理解。*生说：“应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点。”乙生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的...

问题详情：某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达人们对诸子百家思想的理解，*生说：穿衣服应该合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服...

问题详情：历史专题复习课上，老师在大屏幕上打出了商鞅、北魏孝文帝、明治天皇、亚历山大二世等人物画像，那么这节历史课的复习专题应该是（    ）A．改变社会*质的*   B．科技改变生活   C．推动社会进步的变革    D...

问题详情：下列句子有语病的一项是（   ）A.互动课上，大家讨论并阅读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，感触很多。B.“最美女教师”张丽莉在生死考验关头，临危不惧、舍己救人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师...

问题详情：《道德与法治》课上，老师经常采用自主、合作、探究的方式与大家交流互动，深受同学们的喜爱。同学们喜爱这样的学习方式，是因为()①师生之间*平等、相互促进②师生间不分彼此，毫无隔阂③只有这样才能学到知识④有...

问题详情：在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是①抽象与具体的关系   ②客观与客体的关系③普遍与特殊的关...

问题详情：19．阅读下面的材料，按要求作文。礼仪专家在礼仪课上，搞了一次模拟礼仪表演，他让一位学员扮作送水工，自己扮作客户。送水工敲了三下门，进门，把水搬到屋子里。专家指出了送水工礼仪方面的三个细节问题：敲门太重，没有表明...

问题详情：探究课上，历史老师要求*、乙、*、丁四位同学收集相关资料,作为下堂课研究内容。阅读下图判断，四位同学所收集资料与研究课题无关的是(    )A.*收集了二战后，联合国安理会通过了巴勒斯坦“分治”决议的具体内...

问题详情：图13*是小华在实践课上制作的“电磁*”。电路接通瞬间，电流产生强大的磁场，将铁钉吸入螺线管，然后由于惯*铁钉飞出，打在泡沫板子上，如图13乙所示。若增大电源电压，铁钉打入泡沫板的深度会            ...

问题详情：小柯在拓展课上，设计了图*电路，用来直接测出接入1、2两点间导体的电阻．（1）用导线连接1、2两点，电流表的示数如图乙，则通过变阻器的电流为  A．此时1、2两点间的电阻为0Ω，则在电流表指针所指的刻度上标0Ω．（2）保持变阻器...

问题详情：3．下列各句中，划线熟语使用正确的一项是（    ）A．《宋词欣赏》课上，小赵听到小高说宋词不适应新时代的发展的话题，马上反驳说：“我们可以换汤不换*，用词的形式来写新时代的生活嘛。”B．张老师看到课堂上气氛有些沉闷...

问题详情：物理拓展课上，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学的对苹果导电*能的探究：（1）你认为苹果导电*质可能与苹果的哪些因素有关？    你的猜想是                                ...

问题详情：小明在综合实践课上发现利用羊角锤拔钉子比较省力（如图所示）．为什么省力呢？小明思考忽略掉影响问题的次要因素是：，考虑影响问题的主要因素：，构建了模型，根据所学的知识就明白省力的道理．【回答】【考点】杠杆的应用．【分...

问题详情：历史复习课上，李老师在幻灯片上呈现如下两幅图片。本节课复习的历史主题应该是（  ）A．凡尔赛—华盛顿体系下的世界              B．两极格局下的世界C．二战后世界*格局的演变           ...

问题详情： 翻译    英语口语课上老师要求同学们描述自己上动物园的情况,请将下面小明的描述翻译成英语。1.早上9点我和爸爸妈妈坐了很长一段时间的汽车来到了动物园。    __________________________________...

问题详情：绪言课上，老师在滤纸上用*酞溶液画漫画，然后再喷洒某种液体X，滤纸上立即显示出红*图像。则X可能是A.稀盐*         B.蒸馏水         C.石灰水            D.食盐水【回答】C知识...

问题详情：在七年级某班的道德与法治课上，老师带领同学们围绕“共建最美家庭”的主题开展活动。下列是活动过程中学生搜集到的材料。材料一：小燕一家是一户普通的家庭。父母工作勤勤恳恳，生活简朴，家庭氛围*、平等。邻居们...

问题详情：科学实践课上，老师教小明做“神奇的滚筒”，如图18所示。在滚筒沿水平方向向前滚动的过程中，滚筒的动能转化成             。【回答】橡皮筋的**势能； 知识点：机械能及其转化题型：填空题...

问题详情：假设你是美国洛杉矶高中留学的*学生，在“OurCounty’sCulture”课上，鸟向全班同学及老师介绍*的传统节日-----端午节。请你写一篇稿子，包括以下要点：1.     端午节的时间及起源（农历五月初五）；2.     端午...