英语课的精选

问题详情：假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错读，每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词...

问题详情：英语课上，老师要求同桌同学相互修改作文。请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏词符号（/\），并在其下面写出该加的词。删...

问题详情：   假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文。文*有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。   增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出...

问题详情：  假如英语课上老师要求同学们交换修改作文，请你修改你同桌写的一篇作文。文*有10处语言错误，要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词。   增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），在其下面写上该加的词。  ...

问题详情：英语课上,老师要求同桌同学相互修改作文。假设以下小作文为你同桌所写，请你对其进行修改。文*有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加,删除或修改。增加：在缺词处加一个漏词符号（^），并在此符号下面...

问题详情：   假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文，文*有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。   增加：在缺词处加一个漏词符号（∧）并在其下面...

问题详情：假定英语课上老师要求同桌中间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：把缺词处叫个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词...

问题详情：假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的一篇作文。文*有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。...

问题详情：假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下...

问题详情：  假如英语课上老师要求同学们交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误，要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧),并在此符号下面写出该加的词。删...

问题详情：书面表达小组合作（groupwork)是我们英语课堂中的一个重要学习方法。最近在英语课上英语老师组织了一次题为“IsgroupworkusefulforustoimproveEnlish?”的讨论，以下是讨论的结果。请你根据讨论的结果写一篇短文...

问题详情：假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作业，请你修改你同桌写的以下句子。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。修改...

问题详情：假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请您修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加...

问题详情： 假定英语课上老师要求同桌交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏词符号（∧）。并在其下面写出该加...

问题详情：假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的作文。文*有10处错误。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词出加一个漏字符号（/\），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（\）花...

问题详情：   假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。作文*有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧）并在其下面...

问题详情：假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改同桌写的一下作文。文*有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（），并在其下写出该加的词。...

问题详情：假定英语课上老师要求同学们交换修改句子，请你修改你同桌写的以下句子。每个句子均有一处错误，错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写上该加的词。删除：把多余的词用斜...

问题详情：  假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中有10处语言错误，每句中最多有两处。每处仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出...

问题详情：假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误，每句最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词...

问题详情：   假如英语课上老师要求同学们交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误，要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加：在缺词处加一个漏字符号(＾),并在此符号下面写出该加的词。删...

问题详情：假设英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处语言错误，每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的...

问题详情：一次英语课上，小陈的课后作业未完成，受到老师批评。对此，他正确的想法应该是A、老师太不公平，故意找茬      B、老师从来不表扬学生，批评也没有什么大不了C、老师的批评也是一种期待      D、要调控好...

问题详情：假定英语课上,老师要求同桌同学相互修改作文。假设以下小作文为你同桌所写，请你对其进行修改。文*有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏词符号（^），并在此符号...

问题详情：假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文*有10处错误，每句中最多有两处，错误仅涉及一个单词的增加，删除或修改。  增加：在缺词处加一个漏词符号（∧）,并在其下面写出该加的词。删...