低等的精选

问题详情：在没有被破坏的地层中有关化石分布情况，下列说法中不正确的是（   ）A.古老地层中的生物化石简单、低等B.在极古老的地层中也可找到高等生物化石C.新近地层中的生物化石复杂、高等D.新近的地层中也可找到低等生...

问题详情：液晶显示器是一种采取液晶为材料的显示器，由于机身薄，省电，辐*低等优点深受用户的青睐，下列关于液晶说法正确的是A．液晶都是人工合成的，天然的液晶并不存在B．液晶既有液体的流动*，又由光学的各项同*C．当某些液晶中渗入...

问题详情：下列有关生物进化总趋势的叙述，错误的是A.由低等刭高等                            B.由简单到复杂C.从体积小到体积大                        D.由水...

问题详情：下列动物有低等到高等排列顺序是（ ）①鱼类②鸟类③爬行类④哺乳类⑤昆虫类A.①②③④⑤ B.①②③⑤④ C.⑤②③①④ D.⑤①③②④【回答】D知识点：生物进化的历程题型：选择题...

问题详情：科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了A.原始生命      B.低等的动植物     C.复杂有机物     D.简单有机物【回答】D【解析】试题分析：化学起源学说认为：原...

问题详情：生物总是从低等向高等进化的．下列植物中最低等的是（）【回答】A知识点：藻类、苔藓和蕨类植物题型：选择题...

问题详情：如果某一昆虫缺乏适应变化了的环境所需要的变异，它可能退化为低等种类。【回答】×知识点：生物进化的历程题型：判断题...

问题详情：化石记录显示，在越古老的地层成为化石的生物是（）               A．越简单、低等，水生的越多             B．越复杂、高等，水生的越多   C．越简单、低等，陆生的越多         ...

问题详情：动物越低等，学习能力越    ，学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越    。【回答】弱  多【解析】试题解析：动物的学习能力是动物在遗传物质的基础上，在环境因素的作用下，通过后天的学习和生活经验中...

问题详情：（2015•阜阳）越古老的地层中，化石生物越简单、低等，生活在水中的越多．【回答】√知识点：生物进化的历程题型：判断题...

你还不如低等生物，**的蛆！你知道低等植物和高等植物的区别吗？最小可行产品不等同于半成品或者低等产品。重复的、残留的及低等的构造易于变异。许多地位低等的凡人视其为惺惺作态。等等!这是七绝草之毒,我堂堂毒神,怎会...

问题详情：生物进化的总体趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生             （    ）【回答】√知识点：生物进化的历程题型：判断题...

问题详情：越古老的地层里，成为化石的生物越 A.复杂、高等       B.简单、低等        C.复杂、低等      D.简单、高等【回答】B知识点：生物进化的历程题型：选择题...

问题详情：如图为形态结构、生活习*互不相同的几种动物，请分析回答：（1）如图所示的五种动物在进化上按照从低等到高等的排列顺序__________（填序号）（2）D与A、B、C、E的主要区别是身体背部没有__________．   （3）与D的发育过程相比...

问题详情：下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是 A．由陆生到水生   B．由简单到复杂    C．由低等到高等   D．由单细胞到多细胞【回答】A知识点：生物进化的历程题型：选择题...

问题详情：在越古老的地层中，成为化石的生物（）A．数量越多B．种类越丰富C．越简单、越低等  D．越复杂、越高等【回答】C知识点：生物进化的历程题型：选择题...

问题详情：现存生物中，许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，是因为这些生物能（）A．制约环境    B．影响环境C．改变环境 D．适应环境【回答】D知识点：未分类题型：选择题...

问题详情：生物遵循从低等到高等从简单到复杂，从水生到陆生，从植物到动物的发展规律，不断进化和发展。【回答】×【解析】试题分析：地球上的各种生物，都是经过漫长的年代逐渐进化而来的，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的...

问题详情：有关地层中生物化石出现顺序的叙述，错误的是（   ）A、越古老的地层里，成为化石的生物越简单、低等B、较近的地层里，成为化石的生物越复杂、高等C、古老的地层里，找不到复杂高等的生物化石D、越近的地层里，找不到低...

问题详情：越古老的地层里，成为化石的生物越（    ）A.复杂、高等   B.简单、低等   C.复杂、低等   D.简单、高等【回答】B知识点：地球上生命的起源题型：选择题...

问题详情：下列动物按照从低等到高等的顺序排列，正确的是（   ）A.环节动物—节肢动物—鱼类—两栖动物—鸟类B.节肢动物—鱼类—两栖动物—鸟类—环节动物C.节肢动物—鱼类—两栖动物—环节动物—鸟类D.两栖动物—环节动...

问题详情：下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是()A.纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁B.水绵是低等植物,其细胞一般同时具有中心体和叶绿体C.蓝藻在生物进化中的重要意义是它具有叶绿体,能进行光合作用D...

问题详情：下列关于生物进化趋势的表述中，不合理的一项是：A、单细胞生物→多细胞生物              B、低等生物→高等生物C、结构简单的生物→结构复杂的生物      D、体形小的生物→体形大的生物【...

问题详情：某实验小组利用动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是()动物*乙*完成取食前的尝试次数32655A．*→乙→*   B．乙→*→*C．*→*→乙   D．*→*→乙【回答】B知识点：先天*...

问题详情：某生物学习小组利用*、乙、*三种动物探究动物的绕道取食行为，得到如下结果．分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是(    )     A．*→乙→*    B．乙→*→*           C．*→*→乙   ...