恒温箱的精选

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科技小组的同学设计了如图*所示的恒温箱温控电路,它包括控制电路和受控电路两部分,用于获得高于室温、且温度在一定...

科技小组的同学设计了如图*所示的恒温箱温控电路,它包括控制电路和受控电路两部分,用于获得高于室温、且温度在一定...

2019-02-22
问题详情:科技小组的同学设计了如图*所示的恒温箱温控电路,它包括控制电路和受控电路两部分,用于获得高于室温、且温度在一定范围内变化的“恒温”.其中控制电路电源电压为36 V,R为可变电阻,Rt为热敏电阻(置于恒温箱内),热敏...
如图电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路,R1处于恒温箱内。电源电压U=6V,继电器线圈的电阻可不计...

如图电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路,R1处于恒温箱内。电源电压U=6V,继电器线圈的电阻可不计...

2021-12-16
问题详情:如图电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路,R1处于恒温箱内。电源电压U=6V,继电器线圈的电阻可不计。如图为热敏电阻的R1﹣t图象,且已知在50~150℃范围内,热敏电阻的阻值随温度的变化规律是:R1×t=k(常数);电阻R2...
3.将红*荧光染料标记的小鼠细胞与绿*荧光染料标记的人细胞整合后,放到10℃的恒温箱中培育40min,其结果和...

3.将红*荧光染料标记的小鼠细胞与绿*荧光染料标记的人细胞整合后,放到10℃的恒温箱中培育40min,其结果和...

2020-10-21
问题详情:3.将红*荧光染料标记的小鼠细胞与绿*荧光染料标记的人细胞整合后,放到10℃的恒温箱中培育40min,其结果和说明的问题是                          (   )      A.两种荧光点均匀...
3.将红*荧光染料标记的小鼠细胞与绿*荧光染料标记的人细胞融合后,放到37℃的恒温箱中培养40min。其结果和...

3.将红*荧光染料标记的小鼠细胞与绿*荧光染料标记的人细胞融合后,放到37℃的恒温箱中培养40min。其结果和...

2021-08-24
问题详情:3.将红*荧光染料标记的小鼠细胞与绿*荧光染料标记的人细胞融合后,放到37℃的恒温箱中培养40min。其结果和说明的问题是 A.两种荧光点均匀分布,细胞膜具有一定的流动*B.两种荧光点均匀分布,细胞膜流动*不受环境影响...
在微生物的实验室培养实验中,将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是(  ) A.对比观...

在微生物的实验室培养实验中,将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是(  ) A.对比观...

2020-10-26
问题详情:在微生物的实验室培养实验中,将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是()A.对比观察培养基有没有被微生物利用B.对比分析培养基上是否生有杂菌C.让未接种的培养基上也能长出菌落D.为了下次接种...
如图*所示,为热敏电阻的R﹣t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱温控电路,继电器的电阻为1...

如图*所示,为热敏电阻的R﹣t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱温控电路,继电器的电阻为1...

2021-11-16
问题详情:如图*所示,为热敏电阻的R﹣t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱温控电路,继电器的电阻为100Ω.当线圈的电流大于或等于20mA时,继电器的衔铁被吸合.为继电器线圈供电的电池的电动势E=9.0V,内阻可以...
)“蛟龙号”从海底中带回的某种生物,*乙两个生物小组分别*开展对该生物离开恒温箱的成活情况进行研究,每次试验...

)“蛟龙号”从海底中带回的某种生物,*乙两个生物小组分别*开展对该生物离开恒温箱的成活情况进行研究,每次试验...

2021-10-02
问题详情:)“蛟龙号”从海底中带回的某种生物,*乙两个生物小组分别*开展对该生物离开恒温箱的成活情况进行研究,每次试验一个生物,*组能使生物成活的概率为,乙组能使生物成活的概率为,假定试验后生物成活,则称该试验成功,如果...
将红*荧光染料标记的小鼠细胞与绿*荧光染料标记的人细胞融合后,放到37℃的恒温箱中培养40min。其结果和说明...

将红*荧光染料标记的小鼠细胞与绿*荧光染料标记的人细胞融合后,放到37℃的恒温箱中培养40min。其结果和说明...

2020-08-09
问题详情:将红*荧光染料标记的小鼠细胞与绿*荧光染料标记的人细胞融合后,放到37℃的恒温箱中培养40min。其结果和说明的问题是A.两种荧光点均匀分布,细胞膜具有一定的流动*B.两种荧光点均匀分布,细胞膜流动*不受环境影响C.两...
在淀粉﹣琼脂块上的5个圆点位置,分别用不同的方法处理,如图所示:将该实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24h...

在淀粉﹣琼脂块上的5个圆点位置,分别用不同的方法处理,如图所示:将该实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24h...

2021-08-03
问题详情:在淀粉﹣琼脂块上的5个圆点位置,分别用不同的方法处理,如图所示:将该实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24h后,用*液冲洗淀粉﹣琼脂块,其结果记录于下表.请你仔细分析后回答下面的问题:(1)圆点D的颜*变化与圆点C一致,你的解...
将若干长势良好的葡萄幼苗置于密闭的恒温箱中,并控制每天8:00~24:00为光照培养阶段,0:00~8:00为...

将若干长势良好的葡萄幼苗置于密闭的恒温箱中,并控制每天8:00~24:00为光照培养阶段,0:00~8:00为...

2019-12-19
问题详情:将若干长势良好的葡萄幼苗置于密闭的恒温箱中,并控制每天8:00~24:00为光照培养阶段,0:00~8:00为黑暗培养阶段,其他条件适宜。测量一天内恒温箱中浓度的变化,结果如下表所示,请分析回答下列问题。(1)光照培养阶段浓度下降...
图*为热敏电阻的R﹣t图象,图乙为用此热敏电阻R和电磁继电器组成的一个简单恒温箱温控电路(U为恒压电源),继电...

图*为热敏电阻的R﹣t图象,图乙为用此热敏电阻R和电磁继电器组成的一个简单恒温箱温控电路(U为恒压电源),继电...

2019-04-08
问题详情:图*为热敏电阻的R﹣t图象,图乙为用此热敏电阻R和电磁继电器组成的一个简单恒温箱温控电路(U为恒压电源),继电器线圈的电阻为150Ω,图中的”电源”是恒温箱加热器的电源,当线圈中的电流大于或等于20mA时,衔铁被吸合,加热...
在一个“淀粉—琼脂”培养基的5个圆点位置,分别用不同方法处理,将此实验装置放在37℃恒温箱中,保温处理24h后...

在一个“淀粉—琼脂”培养基的5个圆点位置,分别用不同方法处理,将此实验装置放在37℃恒温箱中,保温处理24h后...

2019-11-27
问题详情:在一个“淀粉—琼脂”培养基的5个圆点位置,分别用不同方法处理,将此实验装置放在37℃恒温箱中,保温处理24h后,将*液滴在培养基的5个圆点上,其实验结果记录于下表:( )请指出④和⑤所发生的颜*反应,以及③接种的面包霉...
将在熔化过程中的*放到0℃的恒温箱后A.*继续熔化B.*不能继续熔化,原来的*熔化成的水在开始凝固C.*不继续...

将在熔化过程中的*放到0℃的恒温箱后A.*继续熔化B.*不能继续熔化,原来的*熔化成的水在开始凝固C.*不继续...

2023-02-18
问题详情:将在熔化过程中的*放到0℃的恒温箱后A.*继续熔化B.*不能继续熔化,原来的*熔化成的水在开始凝固C.*不继续熔化,水也不凝D.如果*的质量太少,它将继续熔化【回答】C知识点:物态变化单元测试题型:选择题...
小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路,如图所示.如图乙是小明...

小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路,如图所示.如图乙是小明...

2019-02-24
问题详情:小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路,如图所示.如图乙是小明通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线.(1)电磁继电器中电磁铁上端是________(选填“N”或“S...
如图32*所示为某实验室的自动恒温箱,该恒温箱工作环境的温度为15℃左右,恒温箱内部的电路由控制电路和加热电路...

如图32*所示为某实验室的自动恒温箱,该恒温箱工作环境的温度为15℃左右,恒温箱内部的电路由控制电路和加热电路...

2021-09-08
问题详情:如图32*所示为某实验室的自动恒温箱,该恒温箱工作环境的温度为15℃左右,恒温箱内部的电路由控制电路和加热电路两部分组成,简化后的电路图如图32乙所示。控制电路中的电源两端电压为12V,定值电阻R1的阻值为5kΩ,R2...
若将下列四支试管放置在28℃的恒温箱中一周,其内微生物繁殖最多的是(  )

若将下列四支试管放置在28℃的恒温箱中一周,其内微生物繁殖最多的是(  )

2019-04-22
问题详情:若将下列四支试管放置在28℃的恒温箱中一周,其内微生物繁殖最多的是()【回答】C知识点:细菌和真菌的分布题型:选择题...
下图是某兴趣小组设计的一恒温箱的原理图.“控制电路”由热敏电阻R1、滑动变阻器R0、电磁铁(线圈电阻不计)、电...

下图是某兴趣小组设计的一恒温箱的原理图.“控制电路”由热敏电阻R1、滑动变阻器R0、电磁铁(线圈电阻不计)、电...

2020-10-13
问题详情:下图是某兴趣小组设计的一恒温箱的原理图.“控制电路”由热敏电阻R1、滑动变阻器R0、电磁铁(线圈电阻不计)、电源U1(U1=8V)、开关、导线等组成.热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表.当线圈中的电流大于或等于20mA...
如图*所示,是某科技小组的同学们设计的恒温箱电路图,它包括工作电路和控制电路两部分,用于获得高于室温、控制在定...

如图*所示,是某科技小组的同学们设计的恒温箱电路图,它包括工作电路和控制电路两部分,用于获得高于室温、控制在定...

2019-04-12
问题详情:如图*所示,是某科技小组的同学们设计的恒温箱电路图,它包括工作电路和控制电路两部分,用于获得高于室温、控制在定范围内的“恒温”。工作电路中的加热器正常工作时的电功率为1.0kW;控制电路中的电阻R'为滑动变...
如图*,电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路,R1处于恒温箱内,电源电压U=6v,继电器线圈的电阻可...

如图*,电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路,R1处于恒温箱内,电源电压U=6v,继电器线圈的电阻可...

2020-05-10
问题详情:如图*,电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路,R1处于恒温箱内,电源电压U=6v,继电器线圈的电阻可不计。图乙为热敏电阻的R1-t图像,且已知在50~150℃范围内,热敏电阻的阻值随温度的变化规律是:=常数;电阻R2是可变...
在一个“淀粉―琼脂”培养基的5个圆点位置,分别用不同方法处理,将此实验装置放在37℃恒温箱中,保温处理24h后...

在一个“淀粉―琼脂”培养基的5个圆点位置,分别用不同方法处理,将此实验装置放在37℃恒温箱中,保温处理24h后...

2021-07-23
问题详情:在一个“淀粉―琼脂”培养基的5个圆点位置,分别用不同方法处理,将此实验装置放在37℃恒温箱中,保温处理24h后,将*液滴在培养基的5个圆点上,其实验结果记录于下表 淀粉圆点实验处理方法*液处理后的颜*反应①新鲜唾...
图*为某自动恒温箱原理简图,箱内的电阻R1=20kΩ,R2=10kΩ,R3=40kΩ,Rt为热敏电阻,它的电阻...

图*为某自动恒温箱原理简图,箱内的电阻R1=20kΩ,R2=10kΩ,R3=40kΩ,Rt为热敏电阻,它的电阻...

2019-06-20
问题详情:图*为某自动恒温箱原理简图,箱内的电阻R1=20kΩ,R2=10kΩ,R3=40kΩ,Rt为热敏电阻,它的电阻随温度变化的图线如图乙所示.当a、b端电压Uab<0时,电压鉴别器使开关S接通,恒温箱内的电热丝发热,温度升高;当Uab>0时,电压鉴别器...
培养菌种需要在相对稳定的温度环境下进行.如图是研究*学习小组的tongue设计的恒温箱.他们将一段电热丝R接入...

培养菌种需要在相对稳定的温度环境下进行.如图是研究*学习小组的tongue设计的恒温箱.他们将一段电热丝R接入...

2021-08-02
问题详情:培养菌种需要在相对稳定的温度环境下进行.如图是研究*学习小组的tongue设计的恒温箱.他们将一段电热丝R接入电源电压为36V的电路中,测得其实际功率为27W(电热丝阻值不随温度变化).电热丝是利用电流的热效应工作的.请...
如图所示,图*为热敏电阻的R﹣t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱控制电路,继电器线圈的电...

如图所示,图*为热敏电阻的R﹣t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱控制电路,继电器线圈的电...

2020-12-10
问题详情:如图所示,图*为热敏电阻的R﹣t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱控制电路,继电器线圈的电阻为150Ω,.当线圈中的电流大于或等于20mA时,继电器的衔铁被吸合.为继电器供电的电池的电动势E=6V,内阻不...
图*为热敏电阻的R-t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路,继电器线圈的电阻为130欧...

图*为热敏电阻的R-t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路,继电器线圈的电阻为130欧...

2019-06-20
问题详情:图*为热敏电阻的R-t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路,继电器线圈的电阻为130欧,当线圈中电流大于或等于30毫安时,继电器的衔铁被吸合,为继电器线圈供电的电池的电压为6伏,图中的“电源...
将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是(  )A.对比观察培养基有没有被微生物利用  ...

将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是(  )A.对比观察培养基有没有被微生物利用  ...

2020-02-09
问题详情:将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是(  )A.对比观察培养基有没有被微生物利用     B.对比分析培养基上是否生有杂菌C.没必要放入未接种的培养基         D.为了下次...