读起的精选

问题详情：2．下列句子中加横线成语使用不正确的一项是（    ）A．这些年来我经常审稿，发现有些文章虽有导师署名，但读起来文理不通、艰*难懂，尤其是一些研究生写的英文文稿，更是破绽百出，不忍卒读。B．这支被称为“铁*”的部队经...

问题详情：3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（3分）A．这些年来我经常审稿，发现有些文章虽有导师署名，但读起来文理不通、艰*难懂，尤其是一些研究生写的英文文稿，更是破绽百出，不忍卒读。B．这支被称为“铁*”的部队经过三天...

问题详情：下列排序最恰当的一项是（   ）①读书，是人生的享受。②从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上。③在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。④在春秋默默交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书时而...

问题详情：品读陆游，读出的是“零落成泥碾作尘，        ”的高洁；品读王维，读出的是“         ，坐看云起时”的闲静；品读刘禹锡，读出的是“斯是陋室，          ”的淡泊。【回答】只有香如故行到水...

问题详情：阅读理解阅读下面文言文选段忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无...

问题详情：阅读下面的诗歌，回答问题。                                     山寺夜起                                       *湜  ...

问题详情：   阅读《吴起出遇故人》一文，回答问题。昔吴起出遇故人，而止之食。故人曰：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若...

经典语录很多人都听说过*有这么一个地方，叫作重庆大厦。王家卫有一部电影《重庆森林》，就是以重庆大厦为主要拍摄场所，很多人看了这个电影之后，便对重庆大厦有一种浪漫遐想，向往去看一看。但你以为你真的会在这个地方碰到...

经典语录梭罗用质朴的声音、欢快自信的语调告诫我们，一亿人当中才能有一个人生活得诗意而神圣。读过《瓦尔登湖》才懂得何谓深邃纯净无杂质。有时我觉得它比蒙田的随笔、纪伯伦的先知更能使我感悟，领略智慧之美。梭罗心...

问题详情：下列句子有语病的一句是（     ）A.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同窗共读。B.在阅读名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感悟了不少人生的真谛。C.我的故乡就是被*总理称誉为“山清水...

这本书读起来乐趣无穷。他一字一句慢条斯理地读起来。这篇小说构思巧妙，读起来很吸引人。这首诗毫不押韵，读起来十分绕嘴。这首诗读起来音韵铿锵有力。少年读起来颇为费力，句读之分，也不甚明朗，句意更是一知半解。少年读起...

问题详情： (2010·蚌埠二中调研考试)“倒计时，‘读秒到零，起爆！’刹那间，一团巨大的火球腾空而起，天空和大地燃烧起来，太阳都变成灰*了。随后就是一声巨响，向外扩展，……火球在翻滚，在升高，在膨胀，橘红、靛蓝、绒白地变换着，终于，...

1、拿出五分钟的时间，和孩子一起阅读。2、检查孩子的阅读情况，最好是能够和孩子一起阅读。3、鼓励孩子发挥想象力，每天和孩子一起阅读。4、如果和孩子一起阅读，请先读句子，然后让孩子重复。5、是一本很适合家长和孩子一起...

问题详情：朗读有助于记忆吗徐航①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？是否朗读能让我们加深记忆呢？②记忆是在头脑中积...

问题详情：阅读下面的文章，完成11―15题。知县的青纱小轿在村道上的皑皑白雪中起起伏伏，在苏庭梅的眼中起起伏伏，像一面炫目的旗帜。转过弯，看不见了。苏庭梅才慢慢地走回暮*渐起的院子。白日的气氛沉淀下去了，墙边的青竹静...

问题详情：读图18－9，把相关项目用直线连接起来。   m]【回答】知识点：气候题型：连线题...

问题详情：3．下列排序最恰当的一项是（   ）①读书，是人生的享受。②从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上。③在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。④在春秋默默交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书时...

问题详情：如图所示，读数时同样是仰视，引起的读数误差相同吗？________；若不同，请指出读数误差情况________。【回答】*不同A图读数偏大，B图读数偏小知识点：化学实验基础知识和技能题型：填空题...

问题详情：    朗读有助于记忆吗                        徐 航   ①说到朗读，我们常常会想起小学生的晨读课。大家一起举着书本大声诵读课文的情景,想必人人都经历过。然而，这种朗读的...

它读起来很拗口。报纸的读者可以选择从头版读起、从体育版读起，或从讣告版读起。这篇文章读起来绕嘴。这本书读起来乐趣无穷。我读书是从小说读起，然后读四书；做人是从知青做起，然后做学生我喜欢读漫画，儿童读物，甚至在觉得...

问题详情：古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首词，完成8～9题。*城子病起春尽                                 陈子龙①一帘病枕五更钟。晓云空，卷残红。无情春*，去矣几时逢?添我几行清泪也，留...

世界读书日，一起读书，爱读书。让我们一起读书。他们一起读书，一起交谈，一起唱歌。我很喜欢读书，每天晚上我都和妈妈一起读书。世界读书日，我快乐的好朋友，我们一起读书吧。423世界读书日：一起读书来学习，掌握现代高科技。我每...

问题详情：阅读下面的文章，完成18—20题。（10分）起点马国福   ①我们的生日是生命的起点；小溪流是大海的起点；种子是希望的起点；沙砾是高塔的起点；信念是成功的起点；春天是丰收的起点；一月，是一年的起点！   ②在生命的原野和...

快乐是一起阅读书报；这是一本可以一起阅读和讨论的好书。读你千遍也不厌倦，读你的感觉像从前，读你的日子，似水流年，读你的明天，永远少年。世界阅读日，让我们一起阅读，一起快乐！鼓励孩子发挥想象力，每天和孩子一起阅读。下午，爱国...

问题详情：阅读下文，完成21-24题。（9分）读“死”书与读“活”书蒋孔阳①读“死”书好，还是读“活”书好？看起来，自然是读“活”书好。读“活”书，可以联系实际，可以活学活用，可以打开思路，可以进行创造……一些举一反三的例子，一些...