某根簧的精选

问题详情：如图所示是探究某根*簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，由图可知，*簧的劲度系数是   N/m；当*簧受F=800N的拉力作用时，*簧的伸长量为 cm；当拉力从800N减小为600N时，*簧的长度缩短了 cm．【回答】解：图象斜率的大...

问题详情：如图是探究某根*簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，由图知，*簧的劲度系数是2000N/m；当拉力从800N减小为600N时，*簧的长度缩短了10cm．【回答】考点： 探究*力和*簧伸长的关系．专题： 实验题．分析： 本题考查了有关*簧*...

问题详情：如图所示是一个同学研究某根*簧所受拉力与伸长量之间的关系图象，关于这根*簧，下列说法中正确的是（） A．*簧的劲度系数是2N/m B．*簧的劲度系数是2×103N/m C．当受到800N的拉力作用时，*簧的长度是40cm D．当*簧伸长量...

问题详情：如图所示是探究某根*簧的伸长量为与所受拉力F之间的关系时所作出  的图象，由图可知，该*簧的劲度系数是_______N／m；当该*簧受500N的拉力作用时（在*簧的**限度内），*簧的伸长量为____cm。【回答】2000  25   知...

问题详情：某同学在探究*簧的特点时，得出了*簧的长度与*簧受到的拉力的关系如图所示，请回答下列问题：（1）这根*簧的原长是______cm；（2）*簧在受到6N的拉力时，*簧比原来伸长了______cm，此时*簧发生了________形变．（3）分析图象中及有关数...

问题详情：如图所示是某电子秤原理图。托盘与*簧相连，滑片P固定在*簧上并能随*簧的伸缩上下滑动，R是一根长x0=10cm的均匀电阻丝。空盘时，滑片P位于R的最上端且经过R0的电流为0.3A，称量最大值时，滑片P位于R的最下端。R最大阻...

问题详情：在“探究*力和*簧伸长的关系”时，某同学把两根*簧如上图连接起来进行探究。钩码数1234LA/cm15.7119.7123.6627.76LB/cm29.9635.7641.5147.36                        （1）某次测量如下图...

问题详情： 在“探究*力和*簧伸长的关系”时，某同学把两根*簧如图8-1连接起来进行探究．钩码数1234LA/cm15.7119.7123.6627.76LB/cm29.9635.7641.5147.36               (1)某次测量如图8-2所示，指针示数为...

问题详情：在“探究*力和*簧伸长的关系”时，某同学把两根*簧如图1连接起来进行探究，（1）某次测量如图2所示，指针示数为______cm（2）在**限度内，将50g的钩码逐个挂在*簧下端，得到指针A、B的示数和如表1.用表1数据计算*簧I的劲度系数...

问题详情：图*所示是某电子秤原理图。托盘与*簧相连,滑片P固定在*簧上并能随*簧的伸缩上下滑动,R是一根长x0=10cm的均匀电阻丝。空盘时,滑片P位于R的最上端,称量最大值时,滑片P位于R的最下端。R最大阻值Rm=40Ω,电源电...

问题详情：（2017陕西模拟）在“探究*力和*簧伸长的关系”时，某同学把两根*簧按如图所示连接起来进行探究。（1）某次测量如图所示，指针示数为      cm。（2）在**限度内，将50g的钩码逐个挂在*簧下端，得到指针AB的示数LA和LB如表...

问题详情：锻炼身体用的拉力器，并列装有四根相同的*簧，每根*簧的自然长度都是40cm，某人用600N的力把它们拉至1.6m，则   A．每根*簧产生的*力为150NB．每根*簧的劲度系数为500N/m   C．每根*簧的劲度系数为93.75N/mD．人的每只...

问题详情：如图*所示是某电子秤原理图．托盘与*簧相连，滑片P固定在*簧上并能随*簧的伸缩上下滑动，R是一根长x0＝10cm的均匀电阻丝．空盘时，滑片P位于R的最上端，称量最大值时，滑片P位于R的最下端，R最大阻值Rm＝40Ω，电源电压恒为3V．请完...

问题详情：如图*所示是某电子秤原理图，托盘与*簧相连，滑片P固定在*簧上并能随*簧的伸缩上下滑动，R是一根长为10cm的均匀电阻丝；空盘时，滑片P位于R的最上端，称量最大值时，滑片P位于R的最下端，R最大阻值为40Ω，电源电压恒为3V，图乙...

问题详情：*簧秤1.*簧秤的刻度是均匀的,这是因为*簧秤是根据_______________的原理制成的。2.*、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一*簧秤,则*簧秤的读数为（   ）A.20N         B.10N            ...

问题详情：一根*簧原长为20cm，当用15N的力拉它时，*簧长为25cm.(1)求此*簧的劲度系数．(2)若此*簧受21N的压力，则*簧长度变为多少？【回答】 (1)当用15N的力拉它时，*簧长为25cm，由胡克定律：F＝kx，所以k＝N/m＝300N/m；(2)若此*簧受21N的压...

问题详情：如图，一辆小车向左驶向一根*簧，在小车碰到*簧前，以*簧为参照物，小车是________的（选填“运动”或”静止”）；小车碰到*簧，*簧受力后会被压缩，表明力能改变物体的________；小车被反*后会向右运动，表明力能改变物体的______...

问题详情：为了探究*簧*力F和*簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的*簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图像，从图像上看，该同学没能完全按实验要求做，使图像上端成为曲线，图像上端成为曲线的原因是__________...

问题详情：在“探究*力和*簧伸长的关系”时，某同学把两根*簧如图1连接起来进行探究。钩码数1234LA/cm15.7119.7123.6627.76LB/cm29.9635.7641.5147.36(1)某次测量如图2所示，指针示数为________cm。(2)在**限度内，将50g的钩...

问题详情：某同学在探究*簧的特点时，得出了*簧受到的拉力与*簧的长度的关系如图，请回答下列问题：(1)这根*簧的原长是_____cm；(2)*簧在受到4N的拉力时，*簧比原来伸长了_____cm，此时*簧发生了_____形变；(3)该*簧如果做成测力计，能...

问题详情：一根*簧原长10cm，挂上重2N的砝码时，伸长1cm，这根*簧挂上重8N的物体时，它的长度为(*簧的形变是**形变)（   ）                                                ...

问题详情：在《探索*力和*簧伸长量的关系》的实验中，某同学根据实验测出的*簧所受拉力F和*簧总长度L数据如下表。 (1)根据所给数据在图11中作出F-L图。 (2)*簧原长为____m。 (3)*簧的劲度系数k=____N/m。 (4)F与L的...

问题详情：在“探究*力和*簧伸长的关系”时，某同学把两根*簧串在一起如右上图连接起来进行探究，上部为*簧Ⅰ下部为*簧Ⅱ。①某次测量如右放大图所示（刻度尺最小分度为毫米），指针示数为___________cm。②在**限度内，将每个50g...

问题详情：在“探究*力和*簧伸长的关系”时，某同学把两根*簧如图1连接起来进行探究．钩码数1234LA/cm15.7119.7123.6627.76LB/cm29.9635.7641.5147.36      图1              图2          ...

问题详情：一根*簧原长10cm，挂上重2N的砝码时，伸长1cm，这根*簧挂上重10N的物体时，它的长度为（*簧的形变是**形变）（）   A．            5cmB．            45cm               C．20cmD．15cm...