名著阅读与综合*学习(10分)读下列材料，完成下面的问题。材料一：经济上带来的沉重负担很容易让贫困学生产生抑郁...
问题详情：名著阅读与综合*学习(10分)读下列材料，完成下面的问题。材料一：经济上带来的沉重负担很容易让贫困学生产生抑郁的心理，他们不愿意向别人吐露心声，不愿别人知道自己的家庭情况，害怕遭到别人的耻笑。这对贫困生健全...
请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。（4分)读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。——歌德...
问题详情：请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。（4分)读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。——歌德【回答】略知识点：书写规范题型：填空题...
阅读下文，完成8―l3题。(19分)读 树李国文 (1)树可以读吗? (2)我想这个回答是肯定的。一棵树就...
问题详情：阅读下文，完成8―l3题。(19分)读 树李国文 (1)树可以读吗? (2)我想这个回答是肯定的。一棵树就是一本书，浓缩了一去不返的似查流年。 (3)若往深处探究，一棵树更像一个人。 (4)人，各有各的...
(40分)读下面材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一 中原城市群是以郑州为中心，洛阳为副中心，开封、新乡...
问题详情： (40分)读下面材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一中原城市群是以郑州为中心，洛阳为副中心，开封、新乡、焦作、许昌、平顶山、漯河、济源等地区*城市为节点构成的紧密联系圈，是我国中部崛起的重要经济增长极...
请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，注意标点。(2分)读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。
问题详情：请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，注意标点。(2分)读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。【回答】略。知识点：书写规范题型：填空题...
（一）文言文阅读(19分)读下面的文言文，完成10～13题。完颜守贞本名左靥。大定改元，除彰德*节度副使，迁北...
问题详情：（一）文言文阅读(19分)读下面的文言文，完成10～13题。完颜守贞本名左靥。大定改元，除彰德*节度副使，迁*留守。二十五年，起为西京*巡使。世宗爱其刚直，授中都左*巡使，迁大兴府治中。御史台奏守贞治有善状，世宗因谓侍臣曰：“...
(20分)读下列一组材料，回答相关问题。 材料一：俄罗斯区域图（图8）材料二：*、乙两河径流量季节变化统...
问题详情： (20分)读下列一组材料，回答相关问题。 材料一：俄罗斯区域图（图8）材料二：*、乙两河径流量季节变化统计 河名各季径流量占全年径流量的比例(%)冬（12-2月）春(3-6月)夏(7-8月)秋(9-11月) *6512221 ...
阅读下面两首诗，完成后面的题。(6分)读长恨辞宋・李觏蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟。当时更有*中死，自是君王...
问题详情：阅读下面两首诗，完成后面的题。(6分)读长恨辞宋・李觏蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟。当时更有*中死，自是君王不动心。马 嵬清・袁枚莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别， 泪比长生殿上多。...
依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( )(2分)读王家新的《在山的那边》，可以让我们
问题详情：依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是()(2分)读王家新的《在山的那边》，可以让我们________烦恼的枷锁；读莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，可以让我们________失败的*影；读鲁迅的《风筝》，可以让我们________冷漠...
33.(16分)读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 伯利克里讲到：“我们的*制度之所以被称为*政...
问题详情：33.(16分)读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 伯利克里讲到：“我们的*制度之所以被称为**，是因为*在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生...
(22分)读图文材料,回答问题。材料一 图8为哥伦比亚轮廓图及波哥大气温一降水柱状图,图9为肯尼亚轮廓图及奈...
问题详情： (22分)读图文材料,回答问题。材料一 图8为哥伦比亚轮廓图及波哥大气温一降水柱状图,图9为肯尼亚轮廓图及奈瓦沙湖畔气温—降水柱状图。读材料一,与奈瓦沙湖畔相比,说明波哥大的气候有何不同。(6分)材料二...
20．(18分)读下图完成下列问题：(1)A、B、C、D分别代表了哪四位航海家的远航？(8分) (2)新航路中...
问题详情：20．(18分)读下图完成下列问题：(1)A、B、C、D分别代表了哪四位航海家的远航？(8分) (2)新航路中的“新”是针对什么而言？(4分) (3)葡萄牙和西班牙王室分别支持了谁的远航？他们的动机是什么？(4分) (4)当时人们已经...
《满分阅读》经典语录
经典语录有些想念，常常会翘然而至，挥之不去，甚至会填满你以后的每一个日子。其实，相聚的日子里，只要珍惜了彼此，好好相处，分离也不觉痛苦，只是换了一种方式延续彼此的情谊。而那相思，终究会在以后的岁月的年轮胎上蔓延生长，开出...
用“阅读分析”造句大全，阅读分析造句
1、运用口诀记忆一些行之有效的阅读分析方法。2、其次，通过对文本和点评的阅读分析，梳理了作者和评点者的关系。3、此外，有的部分运用了阅读分析和引*论述的方法，例如，对教学案例的分析等。4、SAT包含三部分，即阅读分析、数...
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分,选择题每个3分，翻译每句5分）阅读下面的文言文，完成4--...
问题详情：二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分,选择题每个3分，翻译每句5分）阅读下面的文言文，完成4--7题。蒋贵，字大富，以燕山卫卒从成祖起兵。积功至昌国卫指挥同知。从大*征交阯及沙漠，迁都指挥佥事，掌彭城卫事。宣德二年...
名著阅读（9分）A.【*】
问题详情：名著阅读（9分）A.【*】_______ 闹了东京,在回梁山的路上听刘太公说宋*夺了他女儿，心想：“俺哥哥原来口是心非，不是好人了也。”他怒气冲冲二话不说睁圆怪眼，拔出大斧，先砍了杏黄旗，把“替天行道”扯得粉碎……拿了双...
读数。(4分)⑴ ⑵...
问题详情：读数。(4分)⑴ ⑵ mm ...
（一）文言文阅读（19分） 阅读...
问题详情：（一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成10〜13题。 ...
名著阅读。（5分）⑴
问题详情：名著阅读。（5分）⑴__________（作者）的古典小说《水浒传》讲述了以宋*为首的108位好汉聚义梁山的故事，其中，宋*的“孝、义、忠”为*湖好汉所推崇。梁山脚下得知宋太公生病，他随即放弃入伙梁山，回家探望父亲病情，表现了...
作文（40分） 我读
问题详情：作文（40分）我读_________（把题目补充完整，完成作文）作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。（2）除诗歌外文体不限。（3）字数不得少于500字。【回答】略知识点：命题作文题型：作文...
用“分享阅读”造句大全，分享阅读造句
此外，也可要求学生分享阅读某些指定漫画的读后感。此外,也可要求学生分享阅读某些指定漫画的读后感.平时,她还会把学生们写得比较好的作文编成作文集子,在班里分享阅读。不论是分享阅读心得或是生活偶得，让东家长西家短...
一、现代文阅读(9分，每小题3分)（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。 ...
问题详情：一、现代文阅读(9分，每小题3分)（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。 词之所以微妙是什么缘故呢？因为词在初起的时候，本来就是那些个诗人文士写给美丽的歌女去唱歌的歌词，没有想把我的思...
一、现代文阅读(33分) (一)论述文阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。（9分，每小题3分）*古代...
问题详情：一、现代文阅读(33分) (一)论述文阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。（9分，每小题3分）*古代笑话于先秦时期就出现了，例如《孟子》中的“揠苗助长”，《韩非子》中的“守株待兔”等，这些寓言故事就是早期的笑话...
阅读理解(4分钟，10分) MynameisRose.Iusuallygetupearly in...
问题详情：阅读理解(4分钟，10分) MynameisRose.Iusuallygetupearly inthemorning.Ialwayshavebreakfastat halfpastsix.Igotoschoolataboutseveno’clock.Iamneverlateforschool. Ihave...
二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分。选择题9分，每小题3分；翻译题10分）阅读下面的文言文，完...
问题详情：二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分。选择题9分，每小题3分；翻译题10分）阅读下面的文言文，完成10～13题。原杰，字子英，阳城人。正统十年进士。巡按*西，捕诛剧盗，奸宄敛迹。复按顺天诸府。大水，牧官马者乏刍，马多毙，有司...