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用“杂种不育”造句大全,杂种不育造句

用“杂种不育”造句大全,杂种不育造句

2018-04-04
籼、粳亚种间杂种不育是利用亚种间巨大杂种优势的主要障碍。有时可用多倍*来克服杂种不育*。但由于出现杂交不亲和、杂种不育、杂种不稔、杂种后代遗传变异复杂等问题,远缘杂交育种成功率不高。在合子后隔离机制中,匹配...
在两对相对*状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是①杂种自交后代的*状分离比②杂种产生配子类别的比...

在两对相对*状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是①杂种自交后代的*状分离比②杂种产生配子类别的比...

2020-07-13
问题详情:在两对相对*状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是①杂种自交后代的*状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④ ...
植物体细胞杂交的目的中错误的是(  ) A.把两个植物体的优良*状集中到杂种植株上 B.获得杂种植株 C.克服...

植物体细胞杂交的目的中错误的是(  ) A.把两个植物体的优良*状集中到杂种植株上 B.获得杂种植株 C.克服...

2020-09-29
问题详情:植物体细胞杂交的目的中错误的是()A.把两个植物体的优良*状集中到杂种植株上B.获得杂种植株C.克服远源杂交不亲和的障碍D.只是实现原生质体的融合【回答】D知识点:细胞工程题型:选择题...
(2013•长沙)遗传学家孟德尔在做高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中,把杂种高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的...

(2013•长沙)遗传学家孟德尔在做高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中,把杂种高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的...

2021-02-28
问题详情:(2013•长沙)遗传学家孟德尔在做高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中,把杂种高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的植株有高有矮,不过矮的要少得多.某班50位同学,每人准备一枚1元的硬*,两人为一组通过抛掷硬*的方法模拟这...
科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄﹣马铃薯”杂种植株(如...

科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄﹣马铃薯”杂种植株(如...

2019-11-06
问题详情:科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄﹣马铃薯”杂种植株(如图所示),其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株.据图回答下列问题:(1)在实现过程②的技术之前...
 I.用白菜(2n=20)与甘蓝(2n=18)进行如下①②③*作c请回答问题:(1)上图“白菜一甘蓝杂种*”和...

 I.用白菜(2n=20)与甘蓝(2n=18)进行如下①②③*作c请回答问题:(1)上图“白菜一甘蓝杂种*”和...

2021-08-15
问题详情: I.用白菜(2n=20)与甘蓝(2n=18)进行如下①②③*作c请回答问题:(1)上图“白菜一甘蓝杂种*”和“白菜一甘蓝杂种乙”中,高度不育的是       ,其体细胞中含有______个染*体组。(2)*作①的基本原理是   ...
用“种间杂种”造句大全,种间杂种造句

用“种间杂种”造句大全,种间杂种造句

2024-01-07
1、籼、粳亚种间杂种不育是利用亚种间巨大杂种优势的主要障碍。2、1986年,他又提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。3、有一种看法认为...
在两对相对*状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是     ①杂种自交后代的*状分离比 ②杂种产生...

在两对相对*状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是     ①杂种自交后代的*状分离比 ②杂种产生...

2020-05-13
问题详情:在两对相对*状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是     ①杂种自交后代的*状分离比 ②杂种产生配子类别的比例 ③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比...
下列关于细胞工程的叙述,正确的是()     A. 某种植物*、乙两品种的体细胞杂交后的杂种细胞与*、乙两品种...

下列关于细胞工程的叙述,正确的是()     A. 某种植物*、乙两品种的体细胞杂交后的杂种细胞与*、乙两品种...

2020-01-11
问题详情:下列关于细胞工程的叙述,正确的是()     A. 某种植物*、乙两品种的体细胞杂交后的杂种细胞与*、乙两品种杂交后代体细胞染*体数目相同     B. 动物细胞培养一般需要经过脱分化再分化过程,动物细胞培养...
在孟德尔进行的豌豆两对相对*状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是①杂种自交后代的*状分离比 ②杂...

在孟德尔进行的豌豆两对相对*状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是①杂种自交后代的*状分离比 ②杂...

2019-11-17
问题详情:在孟德尔进行的豌豆两对相对*状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是①杂种自交后代的*状分离比 ②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基...
在孟德尔一对相对*状的遗传实验中,*状分离是指(  )A.杂种显*个体自交产生显*和隐*后代B.杂种显*个体与...

在孟德尔一对相对*状的遗传实验中,*状分离是指(  )A.杂种显*个体自交产生显*和隐*后代B.杂种显*个体与...

2019-12-15
问题详情:在孟德尔一对相对*状的遗传实验中,*状分离是指()A.杂种显*个体自交产生显*和隐*后代B.杂种显*个体与纯种显*个体杂交产生显*后代C.杂种显*个体与纯种隐*个体杂交产生显*和隐*后代D.纯种显*个体与纯种隐*个体杂交产...
在孟德尔进行的两对相对*状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例关系的是    ①杂种自交后代的*状分离比;②杂...

在孟德尔进行的两对相对*状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例关系的是    ①杂种自交后代的*状分离比;②杂...

2020-02-23
问题详情:在孟德尔进行的两对相对*状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例关系的是    ①杂种自交后代的*状分离比;②杂种产生配子类型的比例;③杂种测交后代的表现型比例;④杂种自交后代的基因型比例;⑤杂种测交后代的基...
植物M与N有*杂交不亲和,但科学家设法获得了两者的杂种植株。科学家最可能使用的方法是(  )A.将M嫁接到N上...

植物M与N有*杂交不亲和,但科学家设法获得了两者的杂种植株。科学家最可能使用的方法是(  )A.将M嫁接到N上...

2020-04-03
问题详情:植物M与N有*杂交不亲和,但科学家设法获得了两者的杂种植株。科学家最可能使用的方法是()A.将M嫁接到N上,或将N嫁接到M上B.利用植物体细胞杂交工程技术手段,培养成一个杂种植株C.将M的花粉授给N,再将所得种子培养成...
植物体细胞杂交尚未解决的问题是(  )A、去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体    B、让杂种植物按照人们的需...

植物体细胞杂交尚未解决的问题是(  )A、去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体    B、让杂种植物按照人们的需...

2020-12-14
问题详情:植物体细胞杂交尚未解决的问题是(  )A、去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体    B、让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良*状C、将杂种细胞培育成植株          D、尚未培育出属间杂种植物...
如图表示利用植物体细胞杂交技术获得杂种植物白菜﹣甘蓝的过程,以下说法错误的是()     A. ①过程表示利用...

如图表示利用植物体细胞杂交技术获得杂种植物白菜﹣甘蓝的过程,以下说法错误的是()     A. ①过程表示利用...

2020-12-30
问题详情:如图表示利用植物体细胞杂交技术获得杂种植物白菜﹣甘蓝的过程,以下说法错误的是()     A. ①过程表示利用酶解法去除细胞壁获得原生质体的过程     B. ②过程常用聚乙二醇诱导原生质体融合     C....
在孟德尔利用豌豆进行两对相对*状的杂交试验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是:①杂种自交后代的*状分离比 ...

在孟德尔利用豌豆进行两对相对*状的杂交试验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是:①杂种自交后代的*状分离比 ...

2019-10-24
问题详情:在孟德尔利用豌豆进行两对相对*状的杂交试验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是:①杂种自交后代的*状分离比 ②杂种产生配子种类的比例 ③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的...
右图示人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上...

右图示人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上...

2021-08-15
问题详情:右图示人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录,据此不能得到的结论是 A.当温度增加到15℃以上,膜质...
在一对相对*状的遗传实验中,理论上具有1∶1比例关系的是(  )A.杂种自交后代的*状分离比         ...

在一对相对*状的遗传实验中,理论上具有1∶1比例关系的是(  )A.杂种自交后代的*状分离比         ...

2019-07-26
问题详情:在一对相对*状的遗传实验中,理论上具有1∶1比例关系的是()A.杂种自交后代的*状分离比         B.杂种产生配子类别的比例C.杂种测交后代的*状分离比         D.杂种自交后代的遗传因子组成比例...
要获得一个杂种植株,需要哪些步骤(  )A.分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株B.分离原生质体...

要获得一个杂种植株,需要哪些步骤(  )A.分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株B.分离原生质体...

2020-06-11
问题详情:要获得一个杂种植株,需要哪些步骤()A.分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株B.分离原生质体→原生质体融合→杂种植株→组织培养C.获取细胞→诱导原生质体融合→杂种植株→组织培养→栽培D.获取细胞→...
人、鼠细胞融合实验中用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布...

人、鼠细胞融合实验中用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布...

2021-02-25
问题详情:人、鼠细胞融合实验中用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验结果的记录,据此不能得出的结论是A.温度超过15℃,细胞膜流动*开始...
如图表示将人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合,获得部分杂种细胞的过程(注:杂种细胞中人类的染*体会随机丢失,各种杂...

如图表示将人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合,获得部分杂种细胞的过程(注:杂种细胞中人类的染*体会随机丢失,各种杂...

2020-08-31
问题详情:如图表示将人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合,获得部分杂种细胞的过程(注:杂种细胞中人类的染*体会随机丢失,各种杂种细胞保留人类染*体的种类和数量是不同的)。请回答下列问题:(1)图中诱导动物细胞融合常用的...
在两对相对*状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是(  )①杂种自交后代的*状分离比 ②杂种产生配...

在两对相对*状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是(  )①杂种自交后代的*状分离比 ②杂种产生配...

2019-10-17
问题详情:在两对相对*状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是()①杂种自交后代的*状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④...
要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物,下列各套步骤中正确的是(  )A.分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞...

要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物,下列各套步骤中正确的是(  )A.分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞...

2019-11-04
问题详情:要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物,下列各套步骤中正确的是()A.分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株B.分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株C.病毒诱导...
在孟德尔两对相对*状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是()①杂种产生雌配子种类的比例②杂种自交后...

在孟德尔两对相对*状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是()①杂种产生雌配子种类的比例②杂种自交后...

2020-02-24
问题详情:在孟德尔两对相对*状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是()①杂种产生雌配子种类的比例②杂种自交后代的*状分离比③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例。A.①②...
五类杂种的含义及意思

五类杂种的含义及意思

2016-09-29
【五类杂种的拼音】:wǔlèizázhǒng【五类杂种的近义词】:心惊胆怕、心惊胆丧【五类杂种的反义词】:【五类杂种的意思】:指各种各类【五类杂种出处】:西汉·刘安《淮南子·隧形训》:“五类杂种,兴乎外,肖形而蕃。”【...