剪断的精选

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如图所示,让球从图中的A位置由静止开始下摆,正好到最低点B位置时,线被剪断,设摆线长L=0.9m,悬点到地面的...

如图所示,让球从图中的A位置由静止开始下摆,正好到最低点B位置时,线被剪断,设摆线长L=0.9m,悬点到地面的...

2019-03-15
问题详情:如图所示,让球从图中的A位置由静止开始下摆,正好到最低点B位置时,线被剪断,设摆线长L=0.9m,悬点到地面的竖直高度为H=1.7m,不计空气阻力,求(1)摆球落地时速度的大小;(2)落地点D到C点的距离(g=10m/s2)【回答】(1)5m/s;(2)...
两个完全相同的小球用一根轻*簧连接,球A上端用细线系住挂起来,系统保持静止,则剪断细线的瞬间,A球的加速度大小...

两个完全相同的小球用一根轻*簧连接,球A上端用细线系住挂起来,系统保持静止,则剪断细线的瞬间,A球的加速度大小...

2020-05-09
问题详情:两个完全相同的小球用一根轻*簧连接,球A上端用细线系住挂起来,系统保持静止,则剪断细线的瞬间,A球的加速度大小为         ,方向为竖直向       (填“上”或“下),B球加速度大小为       。(重力...
如图,质量为m的小球与轻质*簧Ⅰ和水平轻绳Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q,当剪断Ⅱ的瞬间,小球的加速度...

如图,质量为m的小球与轻质*簧Ⅰ和水平轻绳Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q,当剪断Ⅱ的瞬间,小球的加速度...

2020-12-29
问题详情:如图,质量为m的小球与轻质*簧Ⅰ和水平轻绳Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q,当剪断Ⅱ的瞬间,小球的加速度a应是()A.大小a=gB.大小a=gtanθC.方向水平向左D.方向竖直向下【回答】考点:牛顿第二定律.版权所有专题:牛顿运...
如图所示,小球A、B的质量分别为2m和3m,用轻*簧相连,然后用细线悬挂而静止,在剪断细线的瞬间,A和B的加速...

如图所示,小球A、B的质量分别为2m和3m,用轻*簧相连,然后用细线悬挂而静止,在剪断细线的瞬间,A和B的加速...

2020-05-05
问题详情:如图所示,小球A、B的质量分别为2m和3m,用轻*簧相连,然后用细线悬挂而静止,在剪断细线的瞬间,A和B的加速度大小分别为()A.aA=aB=g  B.aA=1.5g   aB=gC.aA=2.5g   aB=0   D.aA=aB=0【回答】C知识点:牛顿第二定律...
如图所示,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知AP=PB,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm...

如图所示,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知AP=PB,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm...

2021-02-20
问题详情:如图所示,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知AP=PB,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,则绳子的原长为(   )A.30cm                B.60cm                C.120cm...
如图所示,小球用轻绳通过桌面上一光滑小孔与物体B和C相连,小球能在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,若剪断B、C...

如图所示,小球用轻绳通过桌面上一光滑小孔与物体B和C相连,小球能在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,若剪断B、C...

2021-02-14
问题详情:如图所示,小球用轻绳通过桌面上一光滑小孔与物体B和C相连,小球能在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,若剪断B、C之间的细绳,当A球重新达到稳定状态后,则A球()A.运动半径变大B.速率变大 C.角速度变大    D.周期变小【...
如图为一个反*弧的结构模式图,当剪断传出神经元与骨骼肌的联系后,在b处施加一个有效刺激,也会在d处记录到电位变...

如图为一个反*弧的结构模式图,当剪断传出神经元与骨骼肌的联系后,在b处施加一个有效刺激,也会在d处记录到电位变...

2019-09-01
问题详情:如图为一个反*弧的结构模式图,当剪断传出神经元与骨骼肌的联系后,在b处施加一个有效刺激,也会在d处记录到电位变化。下列相关叙述正确的是()A.刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉B.当兴奋到达d点时,d处膜内外...
.取一根长度为3m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于1m的概率是(    )A.     ...

.取一根长度为3m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于1m的概率是(    )A.     ...

2019-07-13
问题详情:.取一根长度为3m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于1m的概率是(    )A.          B.          C.          D.不确定【回答】B知识点:概率题型:选择题...
在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图*所示.将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有的体...

在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图*所示.将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有的体...

2020-07-30
问题详情:在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图*所示.将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有的体积露出水面,如图乙所示.下列说法正确的是()A.*、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5:3B.*、乙两图中,水对容器...
一质量为m的铝球用细线悬挂静止在足够深的油槽中(如图*),某时刻剪断细线,铝球开始在油槽中下沉运动,通过传感器...

一质量为m的铝球用细线悬挂静止在足够深的油槽中(如图*),某时刻剪断细线,铝球开始在油槽中下沉运动,通过传感器...

2021-10-10
问题详情:一质量为m的铝球用细线悬挂静止在足够深的油槽中(如图*),某时刻剪断细线,铝球开始在油槽中下沉运动,通过传感器得到铝球的加速度随下沉速度变化的图像如图乙所示,已知重力加速度为g,且铝球速度为零摩擦阻力也为零。...
将刚出芽不久的苦瓜苗用*剪断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将剪好的苦瓜苗*一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两...

将刚出芽不久的苦瓜苗用*剪断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将剪好的苦瓜苗*一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两...

2019-03-30
问题详情:将刚出芽不久的苦瓜苗用*剪断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将剪好的苦瓜苗*一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病*.下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质...
用脊蛙为材料进行反*活动实验,右图为参与反*活动的部分结构示意图.如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图),下...

用脊蛙为材料进行反*活动实验,右图为参与反*活动的部分结构示意图.如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图),下...

2021-02-16
问题详情:用脊蛙为材料进行反*活动实验,右图为参与反*活动的部分结构示意图.如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图),下列说法正确的是(    )A.立即刺激A端不能看到左后肢收缩活动B.刺激B端不能看到左后肢收缩活动C.若刺...
研究二力平衡的条件时,小明用剪*将图中静止的薄塑料片从中间剪断,他要研究的是这两个力是否(  )A.作用在同一...

研究二力平衡的条件时,小明用剪*将图中静止的薄塑料片从中间剪断,他要研究的是这两个力是否(  )A.作用在同一...

2020-07-06
问题详情:研究二力平衡的条件时,小明用剪*将图中静止的薄塑料片从中间剪断,他要研究的是这两个力是否()A.作用在同一直线上                     B.方向相反C.作用在同一物体上            ...
如图3-2-9所示,A、B质量均为m,中间有一轻质*簧相连,A用绳悬于O点,当突然剪断OA绳时,关于A物体的加...

如图3-2-9所示,A、B质量均为m,中间有一轻质*簧相连,A用绳悬于O点,当突然剪断OA绳时,关于A物体的加...

2022-01-03
问题详情:如图3-2-9所示,A、B质量均为m,中间有一轻质*簧相连,A用绳悬于O点,当突然剪断OA绳时,关于A物体的加速度,下列说法正确的是                         ()     A.0     B.g     C.2g...
如图所示,木块A、B用轻*簧相连,放在悬挂的木箱C内,处于静止状态,它们的量之比是1:2:3.当剪断细绳的瞬间...

如图所示,木块A、B用轻*簧相连,放在悬挂的木箱C内,处于静止状态,它们的量之比是1:2:3.当剪断细绳的瞬间...

2021-05-21
问题详情:如图所示,木块A、B用轻*簧相连,放在悬挂的木箱C内,处于静止状态,它们的量之比是1:2:3.当剪断细绳的瞬间,物体A.B.C的加速度大小分别是(                                       ...
如图所示,用细绳吊着一个物块,静止靠在墙壁上.剪断细绳的同时,用一个由0逐渐增大的水平作用力F压在物块上,墙壁...

如图所示,用细绳吊着一个物块,静止靠在墙壁上.剪断细绳的同时,用一个由0逐渐增大的水平作用力F压在物块上,墙壁...

2020-05-20
问题详情:如图所示,用细绳吊着一个物块,静止靠在墙壁上.剪断细绳的同时,用一个由0逐渐增大的水平作用力F压在物块上,墙壁足够高,则物块A.运动速度变大                                  ...
运用杠杆的知识判断,图5中最适合剪断铁片的剪*是

运用杠杆的知识判断,图5中最适合剪断铁片的剪*是

2021-01-01
问题详情:运用杠杆的知识判断,图5中最适合剪断铁片的剪*是【回答】B知识点:杠杆题型:选择题...
如图,两条拉紧的橡皮a,b共同拉一个小球,小球静止,当剪断b时小球的加速度为,若不剪断a时,小球的加速度为:(...

如图,两条拉紧的橡皮a,b共同拉一个小球,小球静止,当剪断b时小球的加速度为,若不剪断a时,小球的加速度为:(...

2021-02-18
问题详情:如图,两条拉紧的橡皮a,b共同拉一个小球,小球静止,当剪断b时小球的加速度为,若不剪断a时,小球的加速度为:()A.          B.C.           D.【回答】B知识点:牛顿第二定律题型:选择题...
根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪断铁丝等较硬的物体,下图中的4种剪*应选择( )A.B.C....

根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪断铁丝等较硬的物体,下图中的4种剪*应选择( )A.B.C....

2020-04-18
问题详情:根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪断铁丝等较硬的物体,下图中的4种剪*应选择( )A.B.C.D.【回答】D知识点:杠杆题型:选择题...
如图天花板上用细绳吊起两个用轻*簧相连的两个质量相同的小球。两小球均保持静止。当突然剪断细绳时,上面小球A与下...

如图天花板上用细绳吊起两个用轻*簧相连的两个质量相同的小球。两小球均保持静止。当突然剪断细绳时,上面小球A与下...

2021-04-08
问题详情:如图天花板上用细绳吊起两个用轻*簧相连的两个质量相同的小球。两小球均保持静止。当突然剪断细绳时,上面小球A与下面小球B的加速度为A.a1=ga2=gB.a1=2ga2=gC.a1=2ga2=0D.a1=0a2=g【回答】【*】C【解析】分别以A,B...
小明同学在实验室找到了几根锰铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示。他想在不剪断合金丝的前提下,比较锰铜合金丝...

小明同学在实验室找到了几根锰铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示。他想在不剪断合金丝的前提下,比较锰铜合金丝...

2020-02-21
问题详情:小明同学在实验室找到了几根锰铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示。他想在不剪断合金丝的前提下,比较锰铜合金丝和镍铬合金丝这两种材料的导电*能。请你利用学过的知识帮助小明设计实验方案。⑴实验中应选...
花匠手握如图5所示的修枝剪*把手的末端,便可以轻松地剪断树枝.这时修枝剪*属于        杠杆.使用时,若...

花匠手握如图5所示的修枝剪*把手的末端,便可以轻松地剪断树枝.这时修枝剪*属于        杠杆.使用时,若...

2021-11-07
问题详情:花匠手握如图5所示的修枝剪*把手的末端,便可以轻松地剪断树枝.这时修枝剪*属于        杠杆.使用时,若在轴上加润滑油,则可以提高杠杆的           。        图6 【回答】省力 机械...
如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻*簧相连的质量相同的小球,两小球均保持静止。当突然剪断细绳的瞬间,上面小球...

如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻*簧相连的质量相同的小球,两小球均保持静止。当突然剪断细绳的瞬间,上面小球...

2021-10-31
问题详情:如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻*簧相连的质量相同的小球,两小球均保持静止。当突然剪断细绳的瞬间,上面小球A与下面小球B的加速度分别为(以向上为正方向,重力加速度为g)()A.a1=g,a2=gB.a1=2g,a2=0C.a1=...
如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,...

如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,...

2021-03-22
问题详情:如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车A.将继续向前匀速运动    B.运动的将越来越慢C.将立即停止运动        D.受的摩擦力...
如图3所示,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知AP=PB,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40c...

如图3所示,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知AP=PB,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40c...

2022-09-06
问题详情:如图3所示,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知AP=PB,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,则绳子的原长为                  (     )(A)30cm      (B)60cm       ...