爲響應武漢市*建設“書香武漢”的號召,學校組織同學們開展了主題爲“好讀書,讀好書”的綜合*學習活動。17、某...
問題詳情:
爲響應武漢市*建設“書香武漢”的號召,學校組織同學們開展了主題爲“好讀書,讀好書”的綜合*學習活動。
某小組想調查同學們閱讀文學名著的情況,請你幫助擬定一個調查問題。(2分)
下面是某小組調查後的統計結果,你發現同學們在課外閱讀方面存在什麼問題。(4分)
【表1】課外閱讀的內容
項目 | 卡通畫 | 時文雜誌 | 武俠小說 | 文學名著 |
百分比 | 56% | 16% | 15% | 13% |
【表2】課外閱讀的主要目的
項目 | 提高閱讀寫作能力 | 追求故事情節 | *消遣調節精神 | 漫無目的 |
百分比 | 20.37% | 19.73% | 51.81% | 8.09% |
去逛書店時,你和同桌亮亮都看中了同一本書。你覺得花同樣的錢可以看更多的書,於是,這樣對亮亮建議說:“___________。”亮亮聽了你的話,高興地說:“這真是個好主意!就這麼辦。”於是,你們開始分頭挑選圖書。(2分)
【回答】
你閱讀了哪些文學名著?你一般用什麼時間閱讀名著?你經常與同學交流閱讀名著的心得嗎?(2分)
由於同學們課外閱讀的主要目的是*消遣調節精神,(2分)導致大部分同學將卡通畫作爲課外閱讀的主要內容。(2分)
亮亮,我倆分頭挑選自己喜歡看的書,然後我們買不同的書,看完後再交換。這樣我們 就可以花一樣的錢多看書了,你覺得怎麼樣? (2分)
知識點:綜合*學習
題型:語言表達