(2011年貴州省銅仁市)閱讀下面幾則材料,按要求回答問題。 材料一、下面是銅仁地區公佈的學生體質狀...
問題詳情:
(2011年貴州省銅仁市)
閱讀下面幾則材料,按要求回答問題。
材料一、下面是銅仁地區公佈的學生體質狀況最新調查結果。(箭頭多少代表升降幅度)
調查項目 | 升降幅度 | 檢測項目 | 升降幅度 |
身 高 |
| 肺活量 | |
體 重 | 視 力 | ||
胸 圍 | 男1000米跑、女子800米跑 |
材料二、據媒體報道,某中學新生入學*訓,有53%的新生怕跑步,跑不動,跑不遠,一累就虛脫。某班進行站姿訓練,不到15分鐘,全班50人竟有5人暈倒。
材料三、銅仁地區爲了廣泛開展羣衆*體育活動,引導學生到陽光下、到*場上、到大自然中積極參加體育鍛煉,成長爲祖國需要的體魄強健、意志堅強、充滿活力的建設者,“陽光體育運動”在全地區全面啓動。
(1)從材料一、二中,你發現我區青少年體質狀況有什麼特點?(2分)
(2)“陽光體育運動”中“陽光”有哪兩層含義?(2分)
(3) 請爲“陽光體育運動”擬一條宣傳標語。(不超過20字)(2分)
【回答】
2分(1)體質下降。(意思對即可)
2分(2)陽光下(或*場上、大自然中、戶外)(1分)
‚充滿活力(或體魄強健、意志堅強)(1分)
2分(3)示例:參加體育運動,爭做陽光少年(體現活動主題,語言簡潔凝練即可)
知識點:其他
題型:語言表達