在人類歷史發展的長河中,涌現出許多思想家,他們創造了許多優秀的思想文化,促進了人類社會的不斷進步。(1)下面是...
問題詳情:
在人類歷史發展的長河中,涌現出許多思想家,他們創造了許多優秀的思想文化,促進了人類社會的不斷進步。
(1)下面是王晶同學整理的“春秋戰國時期諸子百家簡表”,請根據表中的相關信息,在表中空格內填上相應的內容。
學派 | 人物 | 主 要 思 想 |
儒家 | 提倡“仁”和“禮”,主張“以德爲政”“以禮治國” | |
墨家 | 墨家 | |
韓非子 | “法治”,*集權 | |
莊子 | “順其自然,無爲而治” |
(2) 開學初某班屢次出現亂扔紙屑、破壞公物的現象。爲此班委會召開緊急會議,但是大家意見不統一爭論起來:
衛生委員:“一定要嚴厲懲罰,罰值日,實在不行,一次罰5元”
班長:“還是說服教育吧,一次不行就兩次,兩次不行就三次,相信他們會改的”。
生活委員:“隨他們去吧,扔幾張廢紙而已,無所謂的事,根本不用管”。
問題一:上述材料中,三人的話分別蘊涵了戰國時期哪三家學派的觀點?說明理由
問題二:假如你是一位班主任,你喜歡用哪個學派的思想管理班級?說說你的理由。(應包括所選學派的名稱、主要主張及在班級管理中的運用)
【回答】
(1)
知識點:百家爭鳴
題型:分析說明題