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綜合*學習“世界那麼大,我想去看看。”近年來旅遊市場快速發展,旅遊業的戰略地位逐漸提高,“大衆旅遊”成爲人們熱...

問題詳情:

綜合*學習

“世界那麼大,我想去看看。”近年來旅遊市場快速發展,旅遊業的戰略地位逐漸提高,“大衆旅遊”成爲人們熱議的話題。學校決定開展“走出書齋·暢遊天下”爲主題的系列活動,請你積極參與,完成以下任務。

16.班級舉行“大衆旅遊”主題班會,爲做好發言,某同學蒐集了以下三則材料,請你仔細閱讀並進行研究,用一句話寫出你的結論。

材料一

2000-2015年我國國內遊人數變化情況

綜合*學習“世界那麼大,我想去看看。”近年來旅遊市場快速發展,旅遊業的戰略地位逐漸提高,“大衆旅遊”成爲人們熱...

材料二

過去大部分旅遊都屬於景*觀光式,以旅行社組織爲主,少有文化型、體驗型旅遊。隨着大衆旅遊時代的到來,青少年遊學、文化旅遊、生態養生旅遊、鄉村海島遊等新興旅遊方式如雨後春筍般不斷涌現。材料三

每逢旅遊旺季,熱門景點人多擁擠,遊客亂扔垃圾,隨手塗鴉的現象時有發生;從青島“天價蝦”到哈爾濱“天價魚”,衆多旅遊地商戶都將遊客當作了“待宰肥羊”;不合理低價團、強迫和誘導購物等消費陷阱屢禁不止。

結論:                         

17.班級開展“學生旅遊利弊談”的辯論賽,正方的觀點是“學生旅遊利大於弊”,反方的觀點是“學生旅遊弊大於利”,你支持哪方觀點?請闡述你的理由。(字數60字左右)(4分)

【回答】

【*】

16.近年來旅遊業蓬勃發展,但旅遊市場扶序混亂。或:近年來國內遊人數增長迅速,新興旅遊方式不斷涌現,但是旅遊市場秩序混亂。

17.示例一:我支持正方觀點。“讀萬卷書,行萬里路”,旅遊能讓人感受大自然的氣息,開闊視野,增長見識,陶冶情*,獲得真知,有利於學生的健康成長。示例二:我支持反方現點.外出旅遊不僅增加父母的經濟負擔,而且同學之間關於旅遊目的地的攀比也會滋長學生的虛榮心,不利於學生的健康成長。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達