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19.根據下面圖表提供的信息,將2010年至2014年五年間我國高中畢業生人數變化的特點寫成一段話。要求語意簡...

問題詳情:

19.根據下面圖表提供的信息,將2010年至2014年五年間我國高中畢業生人數變化的特點寫成一段話。要求語意簡明,句子通順,不超過80個字。

19.根據下面圖表提供的信息,將2010年至2014年五年間我國高中畢業生人數變化的特點寫成一段話。要求語意簡...

【回答】

(1)圖表顯示2010年至2014年我國高中畢業生人數基本保持穩定。(2)其中城市普通高中畢業生人數逐年增加,農村普通高中畢業生人數逐年減少。(3)二者差距在逐年加大。

【解析】

試題分析:2010年至2014年五年間我國高中畢業生人數變化的特點包括一般信息、內在比較和變化信息。

【考點定位】本題重點考查考生用簡明準確的語言進行圖文轉寫的能力。能力層級爲E級。

【技巧點撥】解題時要仔細觀察兩個範圍的人在各項指標中的數字變化,從相同點和不同點兩個方面加以對比分析,得出結論。答題注意兩點內容不可以重複或者交叉。圖文轉換題的出題方式經常是設置兩種題目,第一類題往往是對圖表畫面內容的概述。要求考生要把握重點內容,主要信息。 第二類題往往是對圖表所蘊涵的信息進行概括表述。要求考生要注意和圖表直接相關的內容,儘量不要跳過圖表內容,進行隨意的推測。一般表述內容是和圖表相關的最直接的內容。只需將圖表所包含的一般信息用文字表述出來即可,有時則需要將圖表中所蘊涵的內在信息用語言表述出來,且往往表現爲一些觀點型或結論型的句子。由此可見,這種題型對考生敏銳捕捉信息,精確分析信息和準確精煉概括的能力有着較高的要求。

知識點:圖文轉換

題型:語言表達