課內現代文閱讀①我們的*和*所領導的八路*、新四*,是*的隊伍。我們這個隊伍完全是爲着解放*的,是...
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①我們的*和*所領導的八路*、新四*,是*的隊伍。我們這個隊伍完全是爲着解放*的,是徹底地爲*的利益工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。
②人總是要死的,但死的意義有不同。*古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”爲*利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削*和**的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是爲*利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
③因爲我們是爲*服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。不管是什麼人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對*有好處,我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對*有好處,我們就採用了。只要我們爲*的利益堅持好的,爲*的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。
下列不能*“我們這個隊伍是徹底地爲*的利益工作的”這一觀點的一項是( )
A、張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。
B、*古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”
C、張思德同志是爲*利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
D、黨外人士李鼎銘先生提得好,對*有好處,我們就採用了。
下列對原文的分析理解,不正確的一項是( )
A、第②段的中心句是“人總是要死的,但死的意義有不同。”第一句與後面三句的關係是“總分總”的關係
B、“泰山”比喻“全心全意爲*服務的人”,“鴻毛”用來比喻“享樂主義,個人主義,只顧及自己的利益而沒有把國家的利益放在第一位的人。”
C、選文中用到的論*方法有:舉例論*,道理論*,引用論*,正反對比論* ,比喻論*。
D、圍繞中心論點,第②段是論述樹立“爲*而死,就比泰山還重”的生死觀,第③段是論述我們要正確對待任何人的批評指出。
生活中什麼樣的人死重於泰山?什麼樣的人死輕於鴻毛?請用簡潔的語言各舉出一個例子。
【回答】
B
A
略
知識點:論述類文本閱讀
題型:現代文閱讀