儒家經典《大學》把君子人格的修養和完成制定爲“修身、齊家、治國、平天下”的程序下,從個人到“家”、到“天下”的...
問題詳情:
儒家經典《大學》把君子人格的修養和完成制定爲“修身、齊家、治國、平天下”的程序下,從個人到“家”、到“天下”的一種層次擴展的關係。實質上體現了
A.王位世襲制 B.宗法制 C.分封制 D.*主義*集權制
【回答】
B
知識點:古代*的*制度 商周時期的*制度
題型:選擇題
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儒家經典《大學》把君子人格的修養和完成制定爲“修身、齊家、治國、平天下”的程序下,從個人到“家”、到“天下”的一種層次擴展的關係。實質上體現了
A.王位世襲制 B.宗法制 C.分封制 D.*主義*集權制
【回答】
B
知識點:古代*的*制度 商周時期的*制度
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