材料：在*舉辦的中學生科技夏令營中，來自吐魯番、拉薩、杭州、呼和浩特四城市的同學，分別介紹了自己家鄉的特*：...

問題詳情：

材料：在*舉辦的中學生科技夏令營中，來自吐魯番、拉薩、杭州、呼和浩特四城市的同學，分別介紹了自己家鄉的特*：

*同學說：“藍天白雲大草原，遍地牛羊蒙古包。”

乙同學說：“藏袍青稞犛牛羣，神奇天路通高原。”

*同學說：“火洲晾房葡萄幹，綠洲農業哈密瓜。”

丁同學說，“青磚灰瓦斜頂房，小橋流水水產豐。”

據此回答下列問題：

（1）*同學的家鄉位於__________高原，該地形區的特點是__________。

（2）乙同學所說的“天路”是指__________鐵路。

（3）*同學來自四城市中的__________*，丁兩位同學家鄉的民居差異很大，其主要原因是__________。

（4）丁同學的家鄉每年6月1日一8月1日實行禁漁，禁止漁民下海捕魚，你認爲有必要嗎？爲什麼？

【回答】

（1）內蒙古  地勢平坦

（2）青藏

（3）吐魯番  兩地年降水量差異很大（*合理即可）

（4）有  魚類雖然屬於可再生資源，但並不是取之不盡、用之不竭的。魚類也有可能會因爲過度捕撈而滅絕，可再生資源就會變成非可再生資源，所以對可再生資源要合理利用，注意保護和培育。（*合理即可）

知識點：自然資源的基本特徵

題型：綜合題