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穿過生命的眼睛簡默⑴老人臨窗端坐,環着雪白披肩,在讀《莊子》,那隻喚做*的大白貓跳上書桌,偎依在她身旁,入定...

問題詳情:

穿過生命的眼睛簡默⑴老人臨窗端坐,環着雪白披肩,在讀《莊子》,那隻喚做*的大白貓跳上書桌,偎依在她身旁,入定...

穿過生命的眼睛

簡 默

⑴老人臨窗端坐,環着雪白披肩,在讀《莊子》,那隻喚做*的大白貓跳上書桌,偎依在她身旁,入定似的守望着她,彷彿是她形影相隨的親人。

⑵她沒有起身,由於腿腳不靈便。她將一天時光分成了兩部分:坐的和躺的。前者比後者多,一直到永遠。即使是坐,她也在讀和思,像現在。

⑶我最先迎到了她的眼睛。從我放輕腳步進門,這雙眼睛就從書上收回,緩緩地擡起,柔柔地注視着我。我讀懂了它的歉意、關切、愛護……

⑷我儘量放輕腳步,一步一步地走近她,坐在她桌旁的一張椅子上。現在我離她如此近,僅僅隔着一杯茶,我隨時可以輕巧地端開它。這讓我能夠仔細地打量她:頭稍稍向後仰,髮髻梳得一絲不苟,髮絲不亂像仿宋字,嘴角俏皮地向上微翹,微笑漾在了那兒。最美的還是這雙眼睛。淺淺眯起,明亮而清澈,像莊子的一點點秋水。我奇怪她有這樣的眼睛,在我的經驗裏,只有孩子纔有類似的眼睛。上帝給了孩子一顆童心,讓他去觸摸善良,又給了他一雙眼睛,讓他去發現美好。這雙眼睛純淨閃亮,沒有一絲兒雜質,像草尖上的露珠,又像被雙眼皮夾住的黑葡萄仁,到了最黑的夜也同樣撲閃流轉,像沒有皺紋的天空中一顆最亮的星星。而我印象中老人的眼睛是混濁模糊的,那裏面儲滿了太多的記憶與經驗.

⑸一個人的老去,是從心和眼睛開始的。心,我們輕易看不見,它像果仁兒被包裹在了黑暗的殼裏。但,眼睛可以。一個有着這樣一雙眼睛的人,她是不會老的,透過她的眼睛我從她的心得到了求*。

⑹我也渴望擁有一雙這樣的眼睛,因爲我不想老。但藉助別人的眼睛,我看到圓滑與世故浸染了我的眼睛,它們像硫*腐蝕我的眼睛,讓它逐漸地混濁黯淡,流不出清亮的淚水。我悲哀地認識到自己正在一天天地變老.

⑺老人平靜地說,她不喜歡名片。我一直注視着她,她說這話時眼睛灑脫地眨了眨,像是在強調。這雙眼睛閱盡滄桑,包括人和事,一個國家一百年的記憶都可以在這兒找得到。但她偏偏說到了一張紙片,一張可以隨意塗鴉傳遞假與空的紙片,誰能相信這雙眼睛容不下一張紙片呢?但,一張紙片有時就像一粒沙子,以尖銳的虛假揉痛了眼睛。

⑻我要走了,在她溫柔地注視我吃完蛋糕以後。

⑼我儘量放輕腳步,一步一步地向外走,像來時一樣。我覺得背上有什麼貼近了我,下意識地回過頭,天哪,她竟然在柔柔地注視着我,瞳孔像火焰最明亮的內核,溫暖地照着我。我一步一回頭地望着她,與她對接着眼神,我似乎丟掉了*似的圓滑,擺脫了*影般的世故,一點一點地純淨和透明瞭起來。她彷彿覺察到了我的變化,似乎努力向上要拔起自己,肩頭聳了聳。我忍住了淚水,快步走了出去。

⑽我們活着都是一個容器。老人也是。但她長長的一生盛滿了愛,任我們隨時在裏面清潔內心,洗滌靈魂。

⑾因爲,她堅信:“有了愛就有了一切”!

⑿她的容器就是這雙眼睛。

⒀再見老人,她已經在天堂默默注視我幾年了。她的女婿引我走進那個房間,有些凌亂而冷清,她靠在了東牆根兒,被定格在了一瞬間裏,和那個在陽光下讀《莊子》的下午一模一樣。她女婿說,跟老人合個影吧。我站到了她身邊,被定格在了她的定格里,成爲了永恆。

⒁我又看到了這雙眼睛,還有微笑,我記憶的閘門一下子被提起了,滾滾涌出的是溫馨與思念,像洪峯一樣。

⒂至此,我才認識到她的眼睛已經穿過我的生命,貫串起了我的記憶與印象,像一縷亮晶晶的星光。

⒃老人叫*心,一個在愛中尋找、求索和收穫的人。

⒄一個孩子和一個老人,在這穿過生命的眼睛中,偶然相遇又離別了,就像兩條短暫聚會後分手的線索,但卻搭起了一座虹橋,上有陽光與鳥語,下有流水與月光,都與愛有關。

11. 線索能使敘事緊湊,層次清晰。本文是以    ▲    爲線索安排敘事層次的。(2分)

12. 第⑹段作者說“渴望擁有一雙這樣的眼睛”,作者渴望擁有一雙怎樣的眼睛,請從文中選擇三個詞語填空(3分)

我也渴望擁有一雙    ▲    、    ▲    、    ▲    的眼睛

13.本文主要寫*心老人的眼睛,可爲什麼在第⑷~⑹段作者還寫了“印象中的老人”以

及“我”的眼睛?(4分)

                                        ▲                                   

14. 本文文筆細膩、語言優美,請從修辭運用的角度賞析第⑷段劃線句子。(4分)

                                        ▲                                   

15.文章第⒀段告訴我們“老人已經離開人世了”,可第⒁段作者卻說“我又看到了這雙

眼睛”,這是否矛盾,從中流露了作者怎樣的情感?請結合內容簡要分析。(4分)

                                        ▲                                   

【回答】

11.眼睛(2分)

12.明亮  清澈  微笑  純淨  閃亮  溫暖(共3分,只要文中詞語,符合語境皆可,每格1分)

13.以印象中老人的混濁模糊的眼睛和我圓滑世故的眼睛與*心老人的眼睛對比,反襯*心老人眼睛的純淨明

亮。(4分,對比與反襯寫出一個,大意對即可)

14.運用比喻的修辭手法,把*心老人的眼睛比作草尖上的露珠、黑葡萄仁、天空中一顆最亮的星星,生

動形象的表現這雙眼睛的純淨閃亮,表現了作者對*心老人的讚美。(4分,寫出修辭手法及表達特點即

可得滿分)

15. 不矛盾。老人雖然已經去世,但她的眼睛、她對一切的愛已經穿越生死、穿過我的生命,永遠定格在

我的心裏,成了永恆。(2分)流露了對老人的溫馨的懷念與崇高的敬仰。(2分,思念與敬仰各1分)

知識點:現代文學類文本閱讀

題型:現代文閱讀