誰能潤澤我們的生命尤今①書對我而言，猶如空氣。它無處不在，無時不有，而我，時時刻刻都需要它。②自童年開始，我便...

問題詳情：

誰能潤澤我們的生命

尤今

①書對我而言，猶如空氣。它無處不在，無時不有，而我，時時刻刻都需要它。

②自童年開始，我便明白，肚子餓了，找食物吃；眼睛餓了，找書看。我的雙眸，時時都處在飢餓的狀態中，只要一書在手，我便如蟻附羶，既有“蠶吞桑葉”的快樂，亦有“蜂兒採蜜”的滿足。

③略識之無，我便發現，屋子裏的每一寸空隙，都漂浮着一縷一縷的書香。視線所及之處，有書；視線不及之處，亦有書。高高低低地疊着、密密麻麻地堆着；疏疏地散放着、齊齊地排列着。書和屋子，你依我依地化成了一個圓滿的整體。在那如飢似渴地從書籍汲取營養的童稚時代，我們的物質生活是捉襟見肘的。書卻爲我營造了一個金光燦爛的世界。

④父親總是買書，不是一冊冊地買、而是一摞摞地買，當他把書提進門時，忙家務的母親總是很快地把溼漉漉的手抹乾了，把那一摞書當成瑰寶一樣，小心翼翼地捧過來，歡天喜地地拆看。

⑤萬籟俱寂時，母親在熒熒燈火下執卷而讀的樣子，真是美麗。微鬈的睫毛靜靜地在眸子下方印着扇形的影子，臉上浮着一抹蜻蜓點水式的、若有若無的笑意。

⑥她低頭看書。我仰頭看她。她快樂地沉浸在文字那個神祕莫測的世界裏，而我，嚮往那個世界。於是，跌跌撞撞地闖了進去。最初，一知半解，等一進入情況，便癡癡地迷上了，書，自此成了生命中不可分割的一部分。

⑦成家之後，整間屋子氤氤氳氳都是書香。我站着讀、坐着讀，躺着也讀。我讀書的時候，孩子也人手一冊地讀。一家大小靜靜地、齊齊地讀書的那種感覺，美好到了極致，幸福到了極點。

⑧站在浩如煙海的書籍中，突然想起青少年時代的一件往事。那時，零用錢有限，想買書，只能將錢一點一滴地儲存起來，存夠了，才得以一償夙願，那一回，看中了賽珍珠的譯著《大地》，翻來覆去地看，愛不釋手，可是，沒有錢買。一連兩三週，上書局時，總先去看看那部小說還在不在，如果還在，便抽出來，用手輕輕摩挲一番，才戀戀不捨地放回去。後來，學校考試，忙着溫習功課，沒上書店。考完試後，錢也儲夠了，便風風火火地趕往書店。可是，那部朝思暮想的書沒了。我覺得心裏有一種說不清的疼痛，在書架旁晃來晃去，像個無主孤魂。

⑨閱讀，是一種多功能的活動，也是一種潛移默化的浸潤活動。許多散文和小說，都不着痕跡地蘊藏着雋永可貴的價值觀與人生觀，它會在閱讀的過程中，慢慢地流入讀者的內心深處，那種影響力，是巨大而深遠的。*漫畫家蔡志忠說過：“要成爲出*的漫畫家，非得喜歡讀書不可。畫只是技巧，出*的漫畫，出自無窮的想象。不讀書，就表示沒有好奇心，怎麼可能畫出精*的漫畫？”

⑩實際上，閱讀所能帶來的腦力衝擊，大得超乎想象。它足以將水面上的一個小漣漪化爲滔天巨浪，從而創造出一個個奇蹟。

⑾閱讀帶來的大快樂，是任何其他的活動都難以相比的。當它讓你哭時，那種感動，能夠進入心坎很深的地方；當它讓你笑時，那種快樂，像是融化在心上的一塊糖。它時而像鐵鍬，在你心葉上挖出一個個痛楚的窟窿；時而像辣椒，辣得你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時，它像雷像電，**地劈下來，將迷糊混沌的你震醒；有時，它又像雲像霧，讓你騰雲駕霧、渾然忘卻世間的一切煩惱。

⑿我覺得自己最大的“成就”是：以書爲種子，在孩子的心田裏種下了一株快樂的樹。這樹，永不枯萎。

                                             （本文原題爲《書》）

1．作者認爲讀書有哪些益處？請分條列出。（用原文回答）

2．第⑧段回憶了一件什麼事？請用簡潔的語言概括。並說說表達了作者當時什麼樣的

心情？

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3．從修辭的角度簡要說說第②段劃線句的表達效果。

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4．文章最後一段作者欣慰地寫道“我覺得自己最大的“成就”是：以書爲種子，在孩子

的心田裏種下了一株快樂的樹。 這樹，永不枯萎。”聯繫全文，說說你對這句話的理解。

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5．從小到現在，你讀過許多文章、書，請把對你影響最深的一篇文章或一本書推介給大家，並簡述推介的理由。

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【回答】

1．①閱讀，是一種多功能的活動，也是一種潛移默化的浸潤活動。

②閱讀所能帶來的腦力衝擊，大得超乎想象。

③閱讀帶來的大快樂，是任何其他的活動都難以相比的。

 2．回憶了“我”青少年時代一次買書的經歷。表達了“我”對書的鐘愛之情以及喜歡的書沒買到的失落、心痛的心情。

3.“如蟻附羶”“蠶吞桑葉”“蜂兒採蜜”運用比喻手法，把“我”讀書時如飢似渴的情態刻畫得生動形象、淋漓盡致。

4.“我”能通過自己的影響，讓讀書成爲孩子生命中組成部分，一生與書爲伴，以讀書爲最大快樂，書潤澤其生命，這就是“我”最大的成就。

5.推薦：曹雪芹：《紅樓夢》

理由：開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書是枉然。在明清小說中，最爲後人稱道的莫過於《紅樓夢》，其書自問世以來，評、題、圖、詠、戲曲、影視作品等，真是大浪滔滔，汗牛充棟。二百餘年來，以曹雪芹和他的《紅樓夢》爲研究對象，已逐漸發展成爲一門世界*的學問——紅學。可以說，《紅樓夢》不僅是*古典小說中最優秀的作品，是*文化的傑出代表；亦是世界小說史、文學史，甚至藝術史上一顆璀璨的明珠。

知識點：現代文學類文本閱讀

題型：現代文閱讀