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某班同學,開展對孔子及其學說的探討,請你參與下列活動。【讀圖說史】(3分)                  ...

問題詳情:

某班同學,開展對孔子及其學說的探討,請你參與下列活動。

某班同學,開展對孔子及其學說的探討,請你參與下列活動。【讀圖說史】(3分)                  ...【讀圖說史】(3分)  

                                                 

材料一                     

  

(1)材料一中孔子的話被推薦爲2008年*奧運會的迎賓語之一,請你說說這句話體現了孔子哪一核心思想?   

【學以致用】(3分)

(2)對孔子進行一番瞭解後,在處理人際關係方面,你從孔子的思想中學到了什麼?

   【理解學習】(4分)

材料二:在法國巴黎舉行的聯合國教科文組織第172屆執行局會議正式批准設立*“孔子教育獎”,獎勵在教育和文化等方面做出貢獻的各國政要和專家。這是第一次以*人的名字在聯合國設立獎項,被稱爲“世界教育領域的諾貝爾”。

(3)材料二中“孔子教育獎”爲什麼以孔子的名字命名?結合所學知識簡要說明理由。

【回答】

(1)“仁” (3分)      

(2)要理解和體貼別人,自己不願做的事,不要強加於人;要加強個人修養,言行舉止要符合社會規範;在困難的環境中,也要堅持理想,不隨波逐流。(符合題意,言之有理也可)(3分)

(3)孔子是偉大的教育家。他創辦私學,主張“有教無類”;注意因材施教,鼓勵學生 “當仁不讓於師”,在學法上“溫故而知新”(如果學生達到其他內容,只要和孔子教育有關的任意兩點皆可)(4分)

知識點:百家爭鳴

題型:分析說明題