.19世紀下半葉,日本進行了明治維新,*開展了戊戌變法。改革在兩國近代化的過程中起到了不同程度的作用。回答下...
問題詳情:
.19世紀下半葉,日本進行了明治維新,*開展了戊戌變法。改革在兩國近代化的過程中起到了不同程度的作用。回答下列問題。(20分)
材料一 培理(又譯佩裏)在1853年進行的那次訪問是不受歡迎的,……長州和薩摩兩藩的領主領悟到,與西方打交道的唯一途徑,是採用西方的*事和技術裝備。他們要爲日本人拯救日本,就要學習西方列強的祕密。……明治時代是日本西化的偉大時代。
——(美)帕爾默•科爾頓《近代世界史》
材料二 吾國四千餘年大夢之喚醒,實自*午戰敗割臺償二百兆以後始也。
——梁啓超《戊戌*記》
(1).根據材料一、二,概括中、日兩國改革的共同起因。(3分)
材料三 日本明治*部分改革措施:
項目 | *方面 | 經濟方面 | 教育方面 |
改革措施 | 天下權力,總歸於太政官(即**),以除政令分歧之弊……
| 興辦生產事業亦屬急務,但*還沒有這種意願,所以暫時創辦官立事業,示以實例,以誘導*。 | 1872年,明治*正式頒佈《學制》,規定6歲以上適齡兒童都必須入學接受教育,推行“四民平等”的國民義務教育制。在這一體制下,日本共設8所大學、256所中學、53760所小學。 |
(2).根據材料三,概括改革措施各自產生的作用。(9分)
材料四 戊戌變法期間,光緒皇帝共計發佈變法詔令184條,包括*、經濟、文化教育等各方面。對此,時任海關總稅務司的赫德指出:“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力,在三個月之內,都填塞給它吃了。”康有爲的《新學僞經考》和《孔子改制考》在思想上引發了極大震動,不僅頑固派堅決反對,而且不少維新派人物如唐才常、黃遵憲難以接受,帝黨領袖翁同龢也斥之爲“說經家一野狐也”。因此,他的著作出版不久,即被光緒帝下令毀版。
——《中華帝國對外關係史》
材料五 戊戌變政,首在裁官。京師閒散衙門被裁者不下十餘處,連帶關係因之失職失業者將及萬人,朝野震駭,頗有民不聊生之戚。
——《夢蕉亭雜記》
(3).根據材料四、五,分析戊戌變法的失當之處。(6分)
(4).明治維新使日本快速實現近代化,成爲世界強國。這給我們哪些啓示?(2分)
【回答】
(20分)
(1).外國殖民侵略,造成本國民族危機,促進改革。(3分)
(2).改革官制,加強*集權;利用*的力量發展資本主義經濟;發展教育,提高國民素質。(9分)
(3).變法內容貪大求全;觸動了既得利益者,樹敵太多;變法理論有偏激之處;內部意見分歧。(任答3點即可6分)
(4).改革是促進社會進步,富國強兵的重要途徑;改革措施應注意可行*;改革需要強有力的領導。(言之成理即可)(2分)
知識點:歷史上的重大改革 戊戌變法
題型:綜合題