大學生就業可以反映我國不同歷史階段的特徵，以下屬於20世紀50年代後期大學生就業情形的是( )A．供需見面，... 國語站 題庫 2.6W 大中小設置文字大小 問題詳情：大學生就業可以反映我國不同歷史階段的特徵，以下屬於20世紀50年代後期大學生就業情形的是( )A．供需見面，雙向選擇B．聽黨指揮，服從分配C．上山下鄉，紮根農村D．考研出國，自主創業【回答】解析：選B。結合現代*教育發展歷程可知A、D兩項出現在20世紀90年代以後；C項上山下鄉出現在20世紀六七十年代，新*成立後我國長期實行分配就業政策，故選B項。知識點：現代*的科學技術與文化題型：選擇題 TAG標籤：大學生 階段 供需見面 就業 #
