成大事者必有靜氣                         陳常青            ①“每臨大事有...

問題詳情：

成大事者必有靜氣

                          陳常青            

①“每臨大事有靜氣。”這是晚清兩代帝師翁同龢教導弟子時所言。他認爲：聖賢之人越是遇到驚天動地的大事、險事，越能沉得住氣。古往今來，凡成大事者必有靜氣。

②淝水之戰，謝安率領東晉不足十萬的兵力抵禦百萬虎狼之師，形勢不可謂不兇險。可謝安在後方*帳裏依然不慌不忙地下棋，可謂“險不驚於心”。前線*報傳來，他只隨意地看了一眼，又繼續下棋。旁邊的人實在忍不住了，上前詢問前方戰況。謝安輕描淡寫地說道：“小兒輩已破敵。”可謂“成不喜於*”。謝安用他的表現很好地詮釋了靜氣的內涵！

③那麼，一個人的靜氣從哪裏來呢？

④首先，養靜氣需要不斷地去歷練和積累。航天英雄楊利偉，在飛船裏戴着航空手套，手持*作棒按電腦鍵盤，做到了200多次*作沒有一次失誤。載譽歸來時，面對記者，他吐露真情：只有經過十幾年如一日地刻苦訓練，不斷積累經驗，才能鎮定從容地完成這樣的*作。

⑤其次，養靜氣需要多讀書。有些人之所以一遇大事就驚慌失措，很大程度是因爲心裏沒底，也就是沒有駕馭大事的能力和本領。如何擁有這種能力和本領呢？其中的一個途徑就是多讀書。俗話說，手中有糧，心中不慌。書籍是人類的精神食糧，通過讀書，我們可以汲取前人的智慧，增長才幹，克服恐慌。林語堂先生說的好：“讀書本是一種心靈的活動。”讀書可以安頓好我們那顆動盪不安的心。所以，越是博學的人，視野越開闊，頭腦越冷靜，處事越鎮靜。

⑥養靜氣還要善養正氣。只有正氣在身，才能淡泊名利，才能不爲進退滋擾，做到寵辱不驚。其實靜氣和正氣是相互滋養的，正如諸葛亮在《誡子書》中寫道：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”

⑦草靜生於縫隙，樹靜立於風雨，人靜行於世間。人不能沒有靜氣，就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有堅固的根基，就像芳香四溢的鮮花不能沒有普照的陽光。有靜氣的人，就如同巍峨的大山，任腳下花開花落，任世間風雲變幻，巋然不動，堅定泰然。

（1）根據文章內容，說說一個人應該怎樣“養靜氣”？

（2）說說第四段劃線句用了什麼論*方法？有什麼作用？

（3）根據文章第二自然段內容，我們得出了“所謂靜氣就是‘險不驚於心’或是‘成不喜於*’”的結論，請你再用一個事實論據加以論*。

【回答】

（1）①首先，養靜氣需要不斷地去歷練和積累。②其次，養靜氣需要多讀書。③養靜氣還要善養正氣。

（2）劃線句用了舉例論*的方法，列舉了航天英雄楊利偉因爲刻苦訓練而使自己的太空之旅獲得了成功的事例，有力的論*了“養靜氣需要不斷地去歷練和積累”這一觀點。

  （3）示例1：曹植在哥哥曹丕逼迫的壓力下,能夠做到“險不驚於心”，他沉着冷靜,寫下膾炙人口的《七步詩》，以其貼切而生動的比喻，明白而深刻的寓意贏得了千百年來的讀者的稱賞。

示例2：被人們稱爲“力學之父”的牛頓是個偉大的科學家，然而對於自己的成功，他卻謙虛地說道：“發現真理的路永遠沒有盡頭。”正是這種“成不喜於*”的靜氣讓他不斷攀向科學的更高峯。

示例3：魯賓遜獨自一人流落到荒島上以後沒有慌張，而是用28年的時間，在荒島上建立起自己的物質和精神的王國，他靠的是鐵杵磨針一樣充滿艱*的歷練和積累的靜氣。

 示例4：諸葛亮面對魏將司馬懿的十五萬大*兵臨城下，在城樓上不慌不忙，悠然*琴，導致魏*不敢貿然進攻，不戰自退，他靠的是知己知彼、成竹在胸的靜氣。

知識點：論述類文本閱讀

題型：現代文閱讀