閱讀下面一首唐詩，然後回答問題。聽流人水調子王昌齡孤舟微月對楓林，分付鳴箏與客心。嶺*千重萬重雨，斷絃收與淚痕...

問題詳情：

閱讀下面一首唐詩，然後回答問題。

聽流人水調子

王昌齡

孤舟微月對楓林，分付鳴箏與客心。

嶺*千重萬重雨，斷絃收與淚痕深。

【注】流人，流落*湖的樂人；水調子，水調歌。

（1）找出寫景句，說說它在全詩中的作用。找出詩中描寫音樂的句子。

                                                                           。

（2）詩中“斷絃”二字有很強的表現力。請就“斷絃”這一細節作簡要賞析。

                                                                           。

【回答】

（1）孤舟微月對楓林 ①交代了環境；②爲全詩定了清冷的基調，烘托了氣氛；③通過寫景抒發了一種寂寞惆悵的心情。 嶺*千重萬重雨。

（2）①斷絃反映了箏曲的激越。（前句“嶺*千重萬重雨”是箏曲創造出來的音樂形象，想象瑰麗，表現樂意的繁促酣暢；“斷絃”表明激越的音樂達到了琴絃的極限。）②斷絃表現*箏人的忘情。（*箏人創造着音樂形象，又被自己創造的音樂形象感動，心潮彭湃，不能自已，撥斷了琴絃。）③斷絃揭示了“淚痕深”的原因。（正因爲箏曲激越，樂人傾情演奏，乃至“斷絃”，才深深打動了“客心”。）

知識點：單元測試

題型：填空題