用“語義編碼”造句大全，語義編碼造句

閱讀障礙兒童單純的語音保持能力正常，但不擅長利用語義編碼來促進短時記憶效果，而正常兒童卻能夠較好地利用語義線索。

提出了一種基於水印語義編碼的盲檢測水印演算法。

審美閱讀時靠讀者心靈與詩的語義編碼融合才能解悟。