7．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（   ）意境與意象一樣，是我國抒情文學創作中總結出的...

問題詳情：

7．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（    ）

意境與意象一樣，是我國抒情文學創作中總結出的審美範疇，也是傳統文藝理論和美學的一個重要概念，因而具有共同的審美特徵。      ，      ，      。       。      ，      。      。透過載體，所抒發的是情感，是心靈——作品發言人（如遊子、思婦等）的心靈和作家的心靈。

①在意象和意境中，當然要描繪大量的景象、物象、事象乃至於人物形象

②當然，在這種主客觀的統一關係中，也有側重，即矛盾的主導方面是主觀，是主體的心靈

③或者乾脆就是由心靈幻化出來的

④因而都是主客觀的統一：情與景、心與物、意與象、意與境的統一

⑤這就是，它們都是作家根據抒情傳意的需要而從生活中選擇、提煉出來的

⑥而是在為“情思”尋找和創造合適的載體

⑦但這些都不是作家著意表現的中心，作家的目的不是為它們本身留影造像

A．⑤⑦⑥④②③①

B．①③④②⑤⑦⑥

C．①③④⑤②⑦⑥

D．⑤③④②①⑦⑥

【回答】

】D

【解析】

試題分析：此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內容的基礎上，結合具體語境，根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷，可以用排除法。語句銜接題注意語句照應關係，本題注意標點和句意聯絡，先分類：前五句從正面，後兩句從反面，⑥必然在最後。前五句根據“當然、因而、或者、就是”這些詞排出並不難，應按照“這就是、或者、因而、當然”這樣的順序排列句子。這些都是正面說明；第七句中說“但這些都不是……作家的目的不是……”，表示句意發生轉折了。第六句說“而是……”，和第七句構成“不是……而是……”的句間關係。本題核心在分類。所以選D。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】對於考查語句連貫*的題目，考生應先抓中心。首先要統攬全域性，抓中心句，分析句子的*質和作用（如總領句、總結句、過渡句、解說句、觀點句、材料句等），然後分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的。比如這段文字主要是說古典文學中意境和意象的特徵。然後抓思路。句子中的思路一般指三個方面：時間順序、空間順序和邏輯思維的順序。空間順序如從上到下，從左到右，從外到內；邏輯順序，就是人們認識客觀世界的具有規律*的順序。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：選擇題