古代詩歌閱讀兀坐 趙樹吉書帷人散後,兀坐思無端。爐火明知夕,瓶花凍覺寒。烽煙驚遠道,升斗①戀微官。愁絕團圓月...
問題詳情:
古代詩歌閱讀
兀坐 趙樹吉
書帷人散後,兀坐思無端。
爐火明知夕,瓶花凍覺寒。
烽煙驚遠道,升斗①戀微官。
愁絕團圓月,他鄉獨自看。
【注】①升斗:微薄的薪俸。
14.結合全詩,請簡要概括詩人複雜的心緒。
15.請結合頷聯,分析詩人“兀坐”的環境特點。
【回答】
14.①友人散盡,獨坐淒寒。②遠方戰事,憂心國運。③官小祿薄,慨嘆白身。④望月思鄉,孤獨寂寞。
15.環境特點:昏暗而清冷。用明亮起來的爐火,反襯天*昏暗。由瓶中被凍住的花,表現天的寒冷,從而襯出環境的清冷。
【解析】
14.
試題分析:本題需要通讀全詩,逐句分析概括。一二句寫友人分散後,詩人自己獨坐,內心淒涼;五句寫詩人想起遠方的戰事,憂心忡忡;六句寫詩人官職小,薪俸微薄,無奈慨嘆;七八句寫詩人身在異鄉,望著月亮思念家鄉親人。
考點:評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
15.
試題分析:本題需要首先篩選出有關環境描寫的內容,然後歸納分析。“書帷人散後”朋友走後,詩人獨坐,室內冷清;“爐火明知夕”,爐火變亮了,知道原來是到了傍晚了,天*昏暗;“瓶花凍覺寒”點出寒冷的氛圍。
考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
知識點:詩
題型:語言表達