閱讀下文，回答問題（16分）生命的出口                          林清玄坐在窗邊喝茶看...

問題詳情：

閱讀下文，回答問題（16分）

生命的出口

                           林清玄

坐在窗邊喝茶看報紙，讀到一則訊息：一個高中女生為情跳樓自盡，第二天，她的男友從橋上跳入河心，也自殺了。

這時候，一隻小黃蜂從窗外飛了進來，在室內繞了兩圈，再回到原來的窗戶，竟然就飛不出去了。可憐小黃蜂不知道世上竟有①“玻璃”這種東西，明明看見屋外的山，卻飛不出去，在②玻璃窗上撞得“咚咚”作響。

忙了一陣子，眼看無路可走了，它停在③玻璃上踱步，好象在思考一樣，想了半天，小黃蜂突然飛起來，繞了一圈，從它闖進來的紗窗縫隙飛了出去，消失在空中。

小黃蜂的舉動使我感到驚奇，原來黃蜂是會思考的，在無路可出之際，它會往後迴旋，尋找出路。

對照起來，人的痴迷使我感到迷茫了。

對於陷入情感裡的男女，是不是正像闖入一個房子的小黃蜂，等到要飛出去時已找不到進入的路口？是不是隔在人與生活中的情感④玻璃使我們陷入絕境呢？隔著⑤玻璃看見的山水和沒有⑥玻璃相隔的山水是一樣的，但為什麼就走不出去呢？在這樣的絕境，為什麼人不會像小黃蜂退回原來的位置，繞室一圈，來尋生命的出口呢？

是不是人在情感上比小黃蜂還要衝動？

是不是由於人的結構更細密，所以失去像小黃蜂那種單純的思維？

是不是一隻小黃蜂也比人更珍惜生命呢？

對這一層一層湧起的問題，我也無力回答，我只知道人在深陷絕境時，更應該懂得靜心，懂得冷靜地思維。在生命找不到出路時，要後退一步，觀照全域性。或者，就在靜心與觀照時，生命的出路就顯現出來了。

昨日當我們年輕時，在情感挫折的時候，都會想過了結生命，以解脫一切的痛苦與糾葛。

但是今日回觀，並沒有必死之理，那是因為情感的發展只是一個過程接一個過程，乃是因緣的幻滅，如果情愛受挫就要自盡，這世上的人類早就滅絕了。何況，活著，或者死去，世界並不會有什麼改變，情感也不會變得深刻，反而失去再創造再發展的生機，豈不可惜復可憐？

正如一隻山上飛來的黃蜂，如果剛剛撞⑦玻璃而死，山林又有什麼改變呢？現在它飛走了，整個山林都是它的，它可飛或者不飛，它可以跳舞或者不跳舞……它可以有生命的許多選擇，它的每一個選擇都會比死亡更生動而有趣呀！

第一次情感失敗沒有死的人，可能找到更深刻的情感。

第二次情感受挫沒有死的人，可能找到更幸福的人生。

許多次在情感裡困苦受難的人，如果有體驗，一定會更觸及靈*的深度。

我這樣想著，但是我並不譴責那些殉情的人，而是感到遺憾，他們自己斬斷了一切幸福的可能。我的心裡有深深的祝福，祝福真有來生，可以了卻他們的愛戀痴心。

可嘆的是，幸福的可能是今生隨時可以創造的，而來生，誰能知道呢？

17．下面對本文內容的理解與賞析，正確的兩項是：（    ）（4分）

A.本文由高中女生跳樓自殺寫起，用小黃蜂的舉動和人類進行對照，勸誡人們在陷入絕境時要冷靜思考，尋找生命的出口，不要輕易放棄生命。

B.作者說“小黃蜂的舉動使我感到驚奇”，是因為作者沒有想到小黃蜂在無路可出之際，竟然仍能執著地尋找出口。

C.作者對小黃蜂陷入絕境時的舉動細加描繪，是為了表明小黃蜂的選擇以便和某些人類的選擇加以對照。

D.“現在它飛出去了，整個山林都是它的。”作者意在說明小黃蜂從絕境中出去了，就會享有更多的自由。

E.作者以樸素自然的語言娓娓道來，像一位長者，言語中透出對生命的尊重，對人類的祝福。

18．作者在文章中認為人如果因為情愛受挫就自盡“豈不可惜復可憐？”，請說明“可惜復可憐”是因為：（2分）

19．“玻璃”一詞在文*出現7次，請分類歸納“玻璃”在文章*有哪幾層意思。（4 分）

20．作者在文中說“但是今日回觀，並沒有必死之理”，聯絡全文，請分條說說作者認為沒有必死之理的原因是什麼？（6分）

【回答】

AE

不管人活著，或者死去，世界並不會有什麼改變，情感也不會變的深刻，反而失去在創造再發展的生機 。

(1)①②③⑦是指現實中實實在在的玻璃。

(2)④⑤⑥是指人在生活中遇到的情感困惑，一種自我的情感桎梏。(分類正確2分;解釋正確2分)

①情感的發展只是一個過程接一個過程，沒有必要因為一點的因緣不如意就自殺。

②不管活著還是死去，世界並不會有什麼改變，情感也不會變的深刻，反而失去了再創造、再發展的機會，斬斷了一切幸福的可能

③生命可以有多種選擇，每一種選擇都比死亡更生動有趣。

④多體驗失敗可能找到更深刻的情感，更幸福的人生，更觸及靈*的深度 。

⑤並沒有想象中的來生。

(每個要點2分，答出其中三點即得6分。)

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀