5．下列各組劃線詞的活用現象全都相同的一組是（   ）A．①單于壯其節   ②宦官懼其毀己，皆共目之。B．①反...

問題詳情：

5．下列各組劃線詞的活用現象全都相同的一組是（    ）

A．①單于壯其節    ②宦官懼其毀己，皆共目之。

B．①反欲鬥兩主    ②大將**騭奇其才

C．①寧許以負秦曲  ②空以身膏草野

D．①屈節辱命      ②間至趙矣

【回答】

C

【解析】

試題分析：本題考查詞類活用。對於詞類活用，平時複習要學分歸類。常見的有使動用法，名詞活用為動詞，形容詞活用為動詞，意動用法等。A項“壯”，意動用法，認為……壯；“目”，名詞活用為動詞，看、瞪。B項“鬥”，使動用法；“奇”，意動用法，認為……與眾不同。D項“辱”，使動，使受侮辱；“間”，名詞活用為狀語，譯為“抄小路”。

【考點定位】理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

【技巧點撥】聯絡上下文分析詞語是怎麼活用的。一個詞是不是活用作另一類詞，主要是看它在句中所處的地位，前後有哪些詞類的詞和它相結合，構成什麼樣的句法關係，具備了哪些語法特點等等。所謂詞類的活用，是說某詞本屬於某一詞類，只是在句中臨時具有別一詞類的*質，並不是說這個詞分屬於兩個詞類，否則就成了詞的兼類了。如果這個句子沒有別的動詞，那麼，從結構關係看，具有動作意義的那個名詞，就活用作動詞了。如本題D項的“間”，名詞活用為狀語，譯為“抄小路”。

知識點：詞語

題型：選擇題