古代詩文閱讀（共34分，共7小題）閱讀下面的文言文，完成9－12題。司馬穰苴者，田完之苗裔也。齊景公時，晉伐阿...

問題詳情：

古代詩文閱讀 （共34分，共7小題）

閱讀下面的文言文，完成9－12題。

司馬穰苴者，田完之苗裔也。齊景公時，晉伐阿、甄，而燕侵河上，齊師敗績。景公患之。晏嬰乃薦田穰苴曰：“穰苴雖田氏庶孽，然其人文能附眾，武能威敵，願君試之。”景公召穰苴，與語兵事，大說之，以為將*，將兵扞燕、晉之師。穰苴曰：“臣素卑賤，君擢之閭伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微權輕，願得君之寵臣，國之所尊，以監*，乃可。”於是景公許之，使莊賈往。穰苴既辭，與莊賈約曰：“旦日日中會於*門。”穰苴先馳至*，立表下漏待賈。賈素驕貴，以為將已之*而己為監，不甚急；親戚左右送之，留飲。日中而賈不至。穰苴則僕表決漏，入，行*勒兵，申明約束。約束既定，夕時，莊賈乃至。穰苴曰：“何後期為？”賈謝曰：“不佞大夫親戚送之，故留。”穰苴曰：“將受命之日則忘其家，臨*約束則忘其親，援枹鼓之急則忘其身。今敵國深侵，邦內騷動，士卒暴露於境，君寢不安席，食不甘味，百姓之命皆懸於君，何謂相送乎？”召*正問曰：“*法期而後至者云何？”對曰：“當斬。”莊賈懼，使人馳報景公，請救。既往，未及反，於是遂斬莊賈以徇三*。三*之士皆振慄。

久之，景公遣使者持節赦賈，馳入*中。穰苴曰：“將在*，君令有所不受。”問*正曰：“馳三*法何？”正曰：“當斬。”使者大懼。穰苴曰：“君之使不可殺之。”乃斬其僕，車之左駙，馬之左驂，以徇三*。遣使者還報，然後行。士卒次舍井灶飲食問疾醫*，身自拊循之。悉取將*之資糧享士卒，身與士卒平分糧食，最比其羸弱者。三日而後勒兵。病者皆求行，爭奮出為之赴戰。晉師聞之，為罷去。燕師聞之，度水而解。於是追擊之，遂取所亡封內故境而引兵歸。未至國，釋兵旅，解約束，誓盟而後入邑。景公與諸大夫郊迎，勞師成禮，然後反歸寢。既見穰苴，尊為大司馬。田氏日以益尊於齊。

已而大夫鮑氏、高、國之屬害之，譖於景公。景公退穰苴，苴發疾而死。田乞、田豹之徒由此怨高、國等。其後及田常殺簡公，盡滅高子、國子之族。至常曾孫和，因自立為齊威王，用兵行威，大放穰苴之法，而諸侯朝齊。

齊威王使大夫追論古者《司馬兵法》而附穰苴於其中，因號曰《司馬穰苴兵法》。

太史公曰：餘讀《司馬兵法》，閎廓深遠，雖三代征伐，未能竟其義。如其文也，亦少褒矣。若夫穰苴，區區為小國行師，何暇及《司馬兵法》之揖讓乎？世既多《司馬兵法》，以故不論，著穰苴之列傳焉。

（節選自《史記•司馬穰苴列傳》）

9．對下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（    ）（3分）

A．臣素卑賤，君擢之閭伍之中             擢：提拔

B．於是遂斬莊賈以徇三*                 徇：示眾

C．已而大夫鮑氏、高、國之屬害之         害：謀害

D．雖三代征伐，未能竟其義               竟：窮盡

10．下列各組語句中，全都表現司馬穰苴“文能附眾，武能威敵”的一組是（    ）（3分）

①三*之士皆振慄

②病者皆求行，爭奮出為之赴戰

③未至國，釋兵旅，解約束，誓盟而後入邑

④穰苴則僕表決漏，入，行*勒兵，申明約束

⑤晉師聞之，為罷去

⑥燕師聞之，度水而解

 A．②⑤⑥                B．②④⑥                 C．①③⑤                 D．①③④

11．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（    ）（3分）

A．晏嬰識才舉薦，齊王能納諫任賢，使穰苴的才能得以發揮。

B．穰苴有謀略，請派國君的寵臣為監*，而後逆君命殺莊賈以立*威。

C．穰苴體恤部下，身先士卒，故凝聚士心，不戰而屈晉、燕之師。

D．穰苴凱旋時，明大義，知禮節，雍容揖讓，盡顯儒將風度。

【回答】

9．C（害：嫉恨）

10．A（③表現其雍容禮讓 ④表現其治*嚴謹）

11．B（司馬穰苴未逆君命殺莊賈）

知識點：人物傳記類

題型：文言文閱讀