(八)與朱元思書吳 均風煙俱淨，天山共*。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裡，奇山異水，天下獨絕。水皆...
問題詳情：
(八)與朱元思書
吳 均
風煙俱淨，天山共*。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裡，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
1．下列各組句子中，加點詞語的意思相同的一項是( )
A．天下獨絕/群響畢絕
B．風煙俱淨/宮中府中，俱為一體
C．自富陽至桐廬/自非亭午夜分
D．負勢競上/能面刺寡人之過者，受上賞
2．下列各組句子中，加點詞語的意思相同的一項是( )
A．自富陽至桐廬一百許裡/猿則百叫無絕
B．任意東西/意將隧入以攻其後也
C．從流飄蕩/隸而從者，崔氏二小生
D．自富陽至桐廬一百許裡/潭中魚可百許頭
3．解釋下列加點詞語在句子中的意思。
(1)負勢競上( )
(2)互相軒邈( )
(3)水皆縹碧( )
4．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)急湍甚箭，猛浪若奔。
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(2)蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。
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(3)鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。
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5．文中“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情？
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6．作者筆下的水是怎樣的情狀的呢？請根據文中的有關詞語說說水的特點。
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7．作者眼中的山是怎樣的？運用了什麼手法描寫山？
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8．下面分析有誤的一項是( )
A．“游魚細石，直視無礙”通過“游魚細石”寫出水的清澈。
B．“從流飄蕩，任意東西”運用對偶的修辭手法，句式整齊，富有韻律。
C．“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”運用擬聲疊詞，構成一幅音韻*的畫面。
D．“急湍甚箭，猛浪若奔”形容水流湍急，快如飛箭奔馬。作者在此連用兩個比喻，將急水猛浪的迅捷之勢表現得十分生動形象。
【回答】
(八) 與朱元思書
1．B 解析：A項，第一個“絕”是形容詞，“獨一無二的”；第二個“絕”是動詞，“消失”。B項，兩個“俱”都是副詞，“都”。C項，第一個“自”是介詞，“從”；第二個“自”是連詞，“如果”。D項，第一個“上”是名詞用作動詞，“向上”；第二個“上”是形容詞，“上等的”。
2．D 解析：A項，第一個“百”是數詞，“十的十倍”；第二個“百”是數詞，“極言其多”。B項，第一個“意”是名詞，“心願”；第二個“意”是動詞，“打算”。C項，第一個“從”是介詞，“順、隨”；第二個“從”是動詞，“跟隨”。D項，兩個“許”都是數詞，附在整數詞之後，表示約數。
3．(1)憑藉 (2)向遠處伸展 (3)青白*
4．(1)湍急的*流比箭還要快，那驚濤駭浪，勢若奔馬。
(2)蟬不停地叫著，猿不停地啼著。
(3)那些像鳶那樣飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的山峰，追逐功名利祿的心就會平靜下來；那些治理政務的人，看到這幽美的山谷，就會流連忘返。
5．表達了作者對富春*奇山異水的讚美、留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。
6．深可見底，水流很急，動靜相生。靜態：清澈；動態：急猛。
7．“皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。”以動寫靜和擬人的手法，把靜止的山寫活了，充滿了生機，顯示出山的“奇” 。
8．B 解析：並不是對偶。
知識點：散文類
題型：文言文閱讀
