閱讀下面的文言文,完成8—11題。(15分) 【*】吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令...
問題詳情:
閱讀下面的文言文,完成8—11題。(15分)
【*】吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,並殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。
【乙】項籍少時,學書不成,去;學劍,又不成,項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬人敵。”於是項梁乃教籍兵法,籍大喜略知其意又不肯竟學。……秦始皇帝遊會稽,渡浙*,樑與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也。”樑掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”樑以此奇籍。籍長八尺餘,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟,皆已憚籍矣。(節選自《項羽本紀》有刪改)
8.下列各組句子中,加點詞語意義不相同的一項是(3分)
A.劍一人敵,不足學/不足為外人道也 B.雖吳中子弟/小大之獄雖不能察
C.學書不成,去/我以日始出時去人近 D.徒屬皆曰:“敬受命/皆已憚籍矣
9.用斜線(/)為文中畫波浪線的句子斷句,只限兩處。(2分)
籍大喜略知其意又不肯竟學
10.用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(6分)
(1)且壯士不死即已,死即舉大名耳。(2)樑掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”樑以此奇籍。
11.結合乙段文字中具體內容,說說項羽的*格特徵(4分)
【回答】
8.C (3分
9.籍大喜/略知其意/又不肯竟學(共2分)
10.(1)況且壯士不死就罷了,死就要死得轟轟烈烈
(2)項梁捂住項羽的嘴,說:“不要說狂話,要被滅族的。”項梁因此覺得項羽是個奇才。(每句3分,共6分)
11.不想學書、學劍,想學萬人敵的兵法,說明他的豪邁不羈的*格特點;而“不肯竟學”,又暴露出*情粗疏的*格特點。不俗的言論昭示日後的不凡,成就英雄霸業的巨集願;只要說出兩個方面即可,每點2分共4分)
知識點:人物傳記類
題型:文言文閱讀