“寒門何能出貴子”是今年*討論的熱點之一。從寒門學子個人的角度看，要堅持（  ）①聯絡的觀點看問題，推進教...

問題詳情：

 “寒門何能出貴子”是今年*討論的熱點之一。從寒門學子個人的角度看，要堅持（   ）

①聯絡的觀點看問題，推進教育資源公平分配

②發展的觀點看問題，正確對待求學路上的一切困難

③頑強拼搏，發揮主觀能動*，全面提高個人素質

④抓住人生的重點，埋頭苦學，提高升學率

A.①③    B.②③    C.③④    D.①④

【回答】

B

【解析】本題考查獲取解讀資訊、調動運用知識的能力，注意本題考查的主體是“寒門學子個人”。題肢①雖然有利於促進教育公平，但不是從寒門學子的角度在回答問題，故排除。題肢④“提高升學率”也不是從寒門學子的角度在回答問題，故排除。題肢②③說法正確，且符合題意。故本題*選B。

知識點：思想方法與創新意識 唯物辯*法的聯絡觀

題型：選擇題