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某化學活動小組設計如下圖所示(部分夾持裝置已略去)實驗裝置,以探究潮溼的Cl2與Na2CO3反應得到的固體物質...

問題詳情:

某化學活動小組設計如下圖所示(部分夾持裝置已略去)實驗裝置,以探究潮溼的Cl2與Na2CO3反應得到的固體物質...某化學活動小組設計如下圖所示(部分夾持裝置已略去)實驗裝置,以探究潮溼的Cl2與Na2CO3反應得到的固體物質的成分。

(1)寫出裝置A中發生反應的化學方程式:               。

(2)裝置B的主要作用是            。

(3)向C裝置中通入一定量的*氣後,測得只生成一種氣體(常溫下為紅黃*,且為*的

氧化物)。可以確定的是C得到的固體最多含有三種物質,含有*元素的鹽只有一種,

且含有NaHCO3,現對C中得到的固體成分進行猜想和驗*。

提出合理猜想

    一定含有NaHCO3和       ;可能含有剩餘的Na2CO3。

設計方案,進行成分檢驗。請完成實驗步驟3、4以及預期現象和結論

限選實驗試劑:蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、品紅、稀鹽*。

實驗步驟

預期現象和結論

步驟1:取C中的少量固體樣品於試管中,加入蒸餾水至固體溶解,然後各取1~2mL所得溶液分別置於*、乙兩支試管中。

得到無*溶液

步驟2:向*試管中加入過量的BaCl2溶液,靜置

若溶液變渾濁,*固體中含碳**。

步驟3:

步驟4:

(4)完成C中反應的化學方程式:2Cl2+2Na2CO3+H2O=                         。

【回答】

(1)某化學活動小組設計如下圖所示(部分夾持裝置已略去)實驗裝置,以探究潮溼的Cl2與Na2CO3反應得到的固體物質... 第2張(2分)

(2)某化學活動小組設計如下圖所示(部分夾持裝置已略去)實驗裝置,以探究潮溼的Cl2與Na2CO3反應得到的固體物質... 第3張(3分,寫2.5×10-2、0.025得2分,單位錯或寫成“mol/L·min”扣1分)

(3)向正反應方向;(2分)

原因是:若只把容器的體積縮小一半,各種物質的濃度都加倍(1分),濃度熵Q<K,平衡向正向移動(1分)[也可答體積縮小一半相當於增大體系的壓強(1分),平衡向氣體分子數減小(1分)的方向即正反應方向移動] (2分)  不變(2分)


(3分,起點標對得1分,拐點、平臺標對得1分、走勢對得1分。5分鐘時不畫垂直連線線不扣分)

 
 (4)某化學活動小組設計如下圖所示(部分夾持裝置已略去)實驗裝置,以探究潮溼的Cl2與Na2CO3反應得到的固體物質... 第4張某化學活動小組設計如下圖所示(部分夾持裝置已略去)實驗裝置,以探究潮溼的Cl2與Na2CO3反應得到的固體物質... 第5張

(5)N2 + 8H++ 6e—==2NH4+(2分,NH4+寫成NH3不得分)

知識點:*氣

題型:實驗,探究題

TAG標籤:Na2CO3 夾持 裝置 Cl2 略去 #