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某大學地理系的同學,利用假期時間到全國各地進行考察活動,以下是他們繪製的地貌景觀素描圖,請你根據所學知識,完成...

問題詳情:

某大學地理系的同學,利用假期時間到全國各地進行考察活動,以下是他們繪製的地貌景觀素描圖,請你根據所學知識,完成下列問題。(10分)

                 某大學地理系的同學,利用假期時間到全國各地進行考察活動,以下是他們繪製的地貌景觀素描圖,請你根據所學知識,完成...

(1)學生*的考察活動是在他的老家海南的三亞進行的,你認為最有可能是學生*所繪製的是________圖。(2分)

(2)學生乙自豪地說:“我是全班考察中到達最高海拔的一個。”屬於學生乙繪製的圖是________圖,(1分)該地貌形成的主要作用是________________。(2分)

(3)學生*說道:“我這次在同一個地方,冒著高達40多攝氏度的高溫繪製了兩幅圖,應該數我最艱苦。”你認為哪兩幅圖是學生*繪製的?它們的名稱分別是什麼?主要是由什麼地質作用形成的?(5分)

【回答】

  (1)B(2分)

(2)C (1分)*川侵蝕作用(2分)

(3)A和E。(1分)A是風蝕蘑菇,主要是風力侵蝕作用形成的;E是沙丘,主要是風力堆積作用形成的。(4分)

知識點:自然環境中的物質運動和能量交換 章節測試

題型:綜合題