對自然的認識是一個不斷修正和完善的過程，請閱讀以下材料，回答下面問題．材料一：2400多年前古希臘學者亞里士多...

問題詳情：

對自然的認識是一個不斷修正和完善的過程，請閱讀以下材料，回答下面問題．

材料一：2400多年前古希臘學者亞里士多德提出，植物生長髮育所需的物質全部來自土壤；

材料二：17世紀，比利時海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的水桶裡，只澆水．經過五年，再次稱量，柳樹質量已達80多千克，而泥土減少卻不到100克，如圖*所示；

材料三：18世紀，英國普利斯特利通過如圖乙實驗發現，A鐘罩內的小鼠很快死亡，B鐘罩內的小鼠卻可存活較長時間；

材料四：1864年，德國薩克斯發現綠*植物在光下還能合成澱粉等物質．1897年，人們首次把綠*植物的上述生理稱為光合作用．

（1）海爾蒙特的實驗結果泥土只減少60克，你認為減少的物質是（　　）

A．水         B．無機鹽           C．有機物           D．以上都不對

（2）普里斯特利實驗發現B鐘罩內的小鼠可存活較長時間，原因是光合作用產生了（　　）

A．二氧化碳           B．氧氣           C．有機物           D．能量

（3）如今，常通過滴加*酒能否使葉片變藍*的方法來判斷植物是否進行了光合作用，是因為光合作用產生的有機物主要是（　　）

A．蛋白質            B．脂肪            C．澱粉          D．氨基*

（4）為便於觀察，需要進行如圖*的實驗，該裝置在實驗中的作用是（　　）

A．分解葉片中的有機物                B．把葉片煮熟

C．脫去葉片中的葉綠素                D．除去葉片中的澱粉

【回答】

（1） B          （2） B        （3） C           （4） C

知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者

題型：綜合題