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材料现代化时*始之初,好像是这样认为:除了欧洲国家及其属地之外,要想现代化,即依靠科学技术实现大转变,把一个...

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材料现代化时*始之初,好像是这样认为:除了欧洲国家及其属地之外,要想现代化,即依靠科学技术实现大转变,把一个...

材料现代化时*始之初,好像是这样认为:除了欧洲国家及其属地之外,要想现代化,即依靠科学技术实现大转变,把一个以农为主、人均收入低微的社会变为工业化、城市化的社会,那么,这个国家将是*。实际上,从成熟和发展的任何标准来看,*的文明至少有2000年的历史,即便不是世界上首屈一指的,也是居于领先地位中的一个。它幅员辽阔,人口众多,举世无双。在历史上,*人善于融化别的民族,吸收其思想。但是,当现代化模式开始在世界上出现的时候,*不仅没有跻身于先进行列里,而且隔一个世纪之后,也没有任何迹象表明它是一个成功的后来者。

———摘编自【美】吉尔伯特.罗兹曼《*的现代化》

 (1)根据材料,概括作者有关*的主要观点。

 (2)结合所学知识,对材料中作者的任一观点加以评析。(任意一点或整体,赞成或反对,持论有据,论*充分,表述清晰)

【回答】

(1)观点:*文明历史悠久;*没有及时迈向现代化;*人善于向其他民族学习。

(2)观点1:*文明历史悠久

评析:*是世界文明古国之一,公元前21世纪,夏朝建立;距今五六千年,*培育出了粟和水稻,是世界上最早培育出粟和水稻的国家;商朝创制的*骨文距今3600多年,是世界上最早最成熟的文字之一。有五千多年历史的中华文明,却没有像巴比伦古文明、埃及古文明、印度古文明、希腊罗马古文明那样,因外族的人侵或内部冲突,被其他国家、民族的文明取代而中断或者摧毁。中华文明始终一代一代传承下来,保持着自身文化的特*和*的价值体系。

观点2:*没有及时迈向现代化

评析:当17、18世纪欧洲走向现代化时,**上进一步强化君主*,经济上自然经济占主导地位,实行抑商政策和闭关锁国政策,文化上以理学为官方哲学,实行文字狱,钳制人们思想,尽管出现了资本主义萌芽和黄宗羲等人的*思想以及西学东渐,但没对*社会发展产生重大影响。到近代,*逐渐沦为半殖民地。由于西方列强的侵略和封建势力阻挠,洋务运动和戊戌变法等近代化运动最终失败,没有实现国家现代化。

【详解】

(1)观点:根据“*的文明至少有2000年的历史”得出*文明历史悠久;根据“*不仅没有跻身于先进行列里,而且隔一个世纪之后,也没有任何迹象表明它是一个成功的后来者。”得出*没有及时迈向现代化,*人善于向其他民族学习。

(2)对观点一,*文明历史悠久的评析,可结合所学从*是世界文明古国之一,公元前21世纪,夏朝建立;距今五六千年,*培育出了粟和水稻,是世界上最早培育出粟和水稻的国家;商朝创制的*骨文距今3600多年,是世界上最早最成熟的文字之一。有五千多年历史的中华文明,却没有像巴比伦古文明、埃及古文明、印度古文明、希腊罗马古文明那样,因外族的人侵或内部冲突,被其他国家、民族的文明取代而中断或者摧毁。中华文明始终一代一代传承下来,保持着自身文化的特*和*的价值体系等方面概括。其它言之有理即可。

知识点:文明差异比较

题型:综合题