用“教倫”造句大全，教倫造句

司徒健彬是赤坎教倫中學的校長。這座學校就是由司徒家族的華僑捐資建成的。

摘要早期道教倫理以*陽*的“天人合一”論為支柱，將建立太平世界作為它的治世理想，致力於個體的得道成仙，並以此來調節人們的現實社會關係。

回族傳統家庭倫理思想是深受伊斯蘭教倫理思想和*傳統倫理，特別是儒家綱常倫理學説雙重影響而形成的。

然而樞機指出，《基本法》有關條文是關於辦學權利，「宗教倫理教育的內容和重要*遠超過一些狹義的宗教活動」。

我們這裏維繫人心的是周禮、是孔夫子定下的規矩,他們那邊是新教倫理。

曾任教倫敦大學學院，現為密西根大學古典學負責人的一流英國學者裏查德?科説：“正常情況下我們平均每十年才能僥倖發現一篇這樣的文本。

1928年，英國基督教倫敦會與基督教循道會合作後擴展為“漢口協和醫院”。

筆者從余英時的文章中瞭解到*近世宗教論理與資本主義發展的關係，但是筆者並不認為*近世的宗教倫理是有利於資本主義的發展的。

新教倫理與社會*格是對資本主義精神興衰的兩種解析模式。

而當帝國和一神教的出現結束了部落時代的時候，國家即成為社會、族羣和各種宗教倫理文化的最高形式。

華僑華人傳統宗教倫理的基本理念和價值構成是：孝親、慈悲、善惡、寬容、誠信、勤儉等。

本文研究了宗教多元論和跨文化宗教倫理的關係。

藏傳佛教倫理以"無我"的精神,稟持自覺覺他的大乘理想,努力利益眾生,在歷史上發揮了重要作用。