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用“育成”造句大全,育成造句

龍高3號是以自育系龍03為母本,外引改良系706為父本雜交育成.

公蚊子靠花蜜和其它植物的汁液哺育成長。

孵化所得的魚苗育成夏花魚種,當年即可養成商品魚。

先形成陽宗、湯池整個斷陷盆地,在盆地基礎上發育成構造湖。

可今天,各種教育成果和理念已得到了開拓*發展,早該對棍棒教育進行全面*醒了。

雄*大熊貓通常在5-6歲時*發育成熟,因此,"彬彬"不會馬上加入*大熊貓繁育計劃。於(音譯)説,它很可能先接受一些"*教育"。

附果由多汁花托而不是由雌蕊發育成的肉質果實。

只有少數林木可以從未授粉的胚珠發育成有活力的種子。

原頭蚴經*液處理10分鐘後,給小鼠腹腔接種,均未發育成棘球坳。

她沒和子女或孫子女共同生活過一天,她幾乎沒有問過他們的考試成績或他們自己的體育成就。

痛苦中孕育出了美麗,就像雄鷹、河蚌與秋蟬一樣,有平凡的生命,卻不平凡的經歷,每個人都會嚐到痛苦的味道,關鍵是在你的人生道路中,你能否把這苦*孕育成甘甜,在痛苦中孕育美麗。

第二部分:闡述了助學貸款的理論基礎,包括人力資本理論、教育公平理論和高等教育成本分擔理論。

因此教育成了砧板上的魚肉任人宰割。

受精卵發育成桑椹胚的過程叫卵裂.

結果表明,較低的温度是大猿葉蟲二次滯育和非滯育成蟲產卵後滯育的誘導因子。

從研究生教育的屬*、人力資本理論和教育成本分擔理論的視角來看,實行研究生教育收費是符合教育發展規律的。

根據約翰斯通“誰受益,誰付費”的高等教育成本分擔理論原則,受教育者應該通過繳納一定的學雜費承擔一定比例的高等教育成本。

用已育成的顯*雄*不育六倍體小黑麥為母本分別與硬粒小麥、二粒小麥及黑麥雜交,並每代選不育株用原父本回交。

事實上,在早期嵌合體的研究,實驗結果表明,畸胎瘤細胞能夠形成種系,並最終發育成成年小鼠。

表明,地方品種的抗*功能基因比育成品種異質*高。

不光是學生成績差,升學率差,體育成績差,甚至於,連出來混的學棍都差的讓人心*。

教育外部*的實質是人與人之間在教育成本和收益承擔上的衝突以及克服這種衝突的制度安排無法實現。

這是身體發育成熟的時期。

花了整整三年的時間,去教育妻子。教育成功後,他開始想到自殺。

頂端分生組織上的側生突起發育成葉的原基,與原形成層有關。

三、使一匹強壯的母馬與一匹疾馳的牡馬交配育種,並希望育成德比馬賽的優勝馬。

別林斯基説:“愛是教育的工具和媒介,對孩子的信任是教育成功的保障。”的確,老師愛護學生,學生才會敬愛老師,也只有愛學生的老師,才能教育學生,正所謂:沒有愛就沒有教育。

中胚層早期胚的中間胚芽層,由最終將發育成中胚層的未分化細胞組成

普及教育快速道動議資助國家取得的教育成果。

體育心理學是通過學習人類的心理來提高體育成績的學科。

決不要把他們教育成悶悶不樂,過早就想變為成年的人。加裏寧 

介紹了以光敏核不育為載體,採用不同生態類型親本輪迴雜交,育成的大穗、大粒、抗病優質的粳稻新品種粳稻津原24的選育過程及栽培技術。

雌*蜣螂會在每個糞球中植入一個蟲卵,蟲卵將會在糞球中取食直到幼蟲完全發育成成蟲。

人口的增長使節制生育成為必要.

通過系統選育和採用抗感品種間雜交,後代進行嚴格選擇,均可以育成抗病高產的小麥品種。

愛是兒童智力、道德、個*發展的風帆,是通往教育成功的橋樑。

孩子的心理世界與*是截然不同的,不能與教育成人的方法教育孩子。

20世紀40年代,雜交玉米獲得成功;50年代,雜交高粱育成;60年代,雜交糖甜菜生產;70年代,我國自行研製成功雜交水稻,開啟了雜交育種*大幕。

1986年的嬰兒死亡率為生育成活率的千分之二十.

育成造句

降低高教自考的教育成本。

雌*胃育蛙。居然是把卵吞到胃裏,卵在胃裏發育成小胃育蛙。屆時,這些小蛙從雌蛙的嘴裏被孵化出來。

沒有分數這道檻,只好用金錢這道檻,讓目前願意擇校、有餘錢剩米的人分擔教育成本,利用市場手段來調節教育資源。

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