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二、非選擇題:滿分40分,本大題共3小題。 31.(14分)閲讀材料,完成下列要求。材料一 我們可以對黃宗羲提...

問題詳情:

二、非選擇題:滿分40分,本大題共3小題。 31.(14分)閲讀材料,完成下列要求。材料一 我們可以對黃宗羲提...

二、非選擇題:滿分40分,本大題共3小題。

 31.(14分)閲讀材料,完成下列要求。

材料一  我們可以對黃宗羲提出的“工商皆本”思想從正面的、具有建設*的角度來看,這一觀念直接地肯定了工商業在社會財富的增值過程中具有與農業同樣重要的地位,使全社會達到貨物暢其流,……從反面的、具有解構意義的角度看,這一觀念將會起到解構傳統農業社會“重農抑商”的價值觀念,從而在文化意識形態方面為手工商業者發展自己的事業提供新的哲學論*。

——吳根友《“工商皆本”與晚明儒家經濟哲學的新突破》

材料二   *對社會主義商品經濟理論的探索始於1958年下半年至1960年的上半年,他以蘇聯為鑑,提出了有*特*的社會主義商品經濟理論。*的商品經濟觀既有正確進步的一面,又有囿於歷史侷限不正確的部分。*認真總結*的商品經濟觀在實踐中的經驗教訓,……對社會主義條件下的商品經濟問題作了深入的研究分析。

——《從*的商品經濟觀到*的社會主義市場經濟理論》

(1)根據材料一併結合所學知識,指出“工商皆本”思想在當時有何積極意義?這一思想的提出有着怎樣的社會背景?(6分)

(2)根據材料二並結合所學知識,指出*商品經濟理論以蘇聯為鑑的原因。並以20世紀90年代初的史實説明*是如何發展*商品經濟思想的。(8分)

【回答】

(14分)

(1)積極意義:肯定了工商業在社會財富的增值過程中具有重要地位;衝擊了“重農抑商”的價值觀念;促進商品經濟發展。(4分,答對兩點即可。摘抄材料正確,酌情給分。)

社會背景:商品經濟和資本主義萌芽的發展;君主*統治的加強;進步思潮的出現 (2分,答對兩點即可。)

(2)原因:國內經濟建設出現困難(三年經濟困難);蘇聯高度集中的計劃經濟體制暴露出

           諸多弊端;中蘇關係不斷惡化。(4分,答對兩點即可。)

發展:“南方談話”提出計劃和市場都是經濟手段;*“十四大”明確提出建立社會

       主義市場經濟體制的目標。(4分)

知識點:20世紀以來*重大思想理論成果

題型:綜合題