、思想的演進和技術的進步，深刻影響了人類文明的發展。閲讀下列材料材料一 人是一件多麼了不起的傑作！多麼高貴的理...

問題詳情：

、思想的演進和技術的進步，深刻影響了人類文明的發展。閲讀下列材料

材料一  人是一件多麼了不起的傑作！多麼高貴的理*！多麼偉大的力量！多麼優美的儀表！多麼文雅的舉動！在行為上多麼像一個天使！在智慧上多麼像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！                                                                                                                                                ──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段獨白

材料二  人生下來就是自由的，人可以説是自由的動物。那麼，*的自由雖可以用法律加以保障，但它原是天所賜予的，為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對天犯了大罪，對自己又是莫大的恥辱。                                          ──盧梭

材料三  在法國為行將到來的*啟發過人們的頭腦的那些偉大人物，本身都是非常*的。

材料四  當法國*和拿破崙戰爭在歐洲大陸上造成血腥和*的悲劇時，在英國發生了一個變化，這個變化，使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰役在相形之下似乎無足輕重了。……

全部近代歷史上沒有別的事件曾更驚人地影響了普通人的生活。

                                               ──（美）海斯《世界史》

回答問題

（1）材料一、二分別反映了歐洲歷史上哪兩次思想解放運動？（2分）

（2）材料一所反映的人文主義精神的核心內容是什麼？材料二中對“人”的認識有何新的發展？（4分）

（3）材料三中所説的偉大人物有哪些？（3分）這些人物提出的一系列思想原則極大地推動了人類社會的進步，這些原則有哪些？（2分）

（4）材料四中所説的“這個變化”是指什麼？（1分）寫出這次變化中“驚人地影響了普通人的生活”的三件事例。（3分）

【回答】

【*】（1）文藝復興（1分），啟蒙運動（1分）

（2）肯定人，突出人的價值和地位（2分）。人是自由的，自由是天賦*，並由法律保障（2分）。

（3）伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩（3分）。天賦*、自由平等、三權分立、社會契約、人*權、*與法制。（任意2點，2分）

（4）工業*（1分）。改良蒸汽機、汽船、蒸汽機車的發明和應用等（3分）。

【解析】考點：（1）材料一反映歐洲歷史上第一次思想解放運動------文藝復興。材料二反映歐洲歷史上第二次思想解放運動------啟蒙運動。文藝復興的指導思想是人文主義，肯定人，肯定人*，突出人的價值和人在社會活動中的地位作用。當然人文主義也有它的不足之處，容易造成私慾氾濫，但是主要還是要強調人文主義適應了新興資產階級的思想需要。啟蒙運動的指導思想則是理*主義。（2）《哈姆雷特》是英國傑出的文藝復興代表人物莎士比亞的代表作，所反映的人文主義精神的核心內容當然是肯定人，肯定人*，突出人的價值和人在社會活動中的地位作用。材料中的“人是一件多麼了不起的傑作！多麼高貴的理*！多麼偉大的力量！多麼優美的儀表！”就是典型的人文主義，當然人文主義也有它的不足之處，容易造成私慾氾濫，但是主要還是要強調人文主義適應了新興資產階級的思想需要。（3）材料三中所説的是歐洲歷史上第二次思想解放運動啟蒙運動，所以，材料三中所説的偉大人物有哪些？其實就是要回答啟蒙運動的傑出代表人物，例如，伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭。這些人物提出的一系列思想原則應該包括：天賦*，自由平等，三權分立，社會契約，人*權，*和法制，也就是回答啟蒙運動的內容。材料中所説的“法國行將到來的*”是指什麼？當然是指法國大*或者法國資產階級*。（4）根據所學知識可知，發生在英國的影響巨大的事件是在英國率先發生的工業*。工業*對英國和世界都是產生了巨大的影響，可以從工業*影響着交通的發展來説明影響普通人生活的原則。

知識點：西方人文精神的發展

題型：綜合題