23．根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章，文體不限，詩歌除外。立於山頂，凌駕萬物而得...

問題詳情：

23．根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章，文體不限，詩歌除外。

立於山頂，凌駕萬物而得遊目騁懷之樂，蔽於雲霧濃厚；

安於山谷，居住木屋而知芳草花林之*，困於井口狹小。

【回答】

】善待順境挑戰逆鏡

我們有過一次辯論賽，其主題是：善待順境，挑戰逆境。至於本次活動的一些情形，我記得不多，但這次活動給我的感觸很深。從那時起，我對生活有了更深一步的理解，我認為我們處世，宜當善待順境，而挑戰逆境。

人的一生，順逆交織，有誰能預知下回的分解！

遇到順境，既不苦其筋骨，也不餓其體膚，有左右逢源之樂，無橫過加身之憂，在此情況下，若能奮發努力，鍥而不捨，定能取得不凡業績。

例如諾貝爾，他家就很富有。他從小就接受良好的教育，且家庭也大力支持他。憑着家庭的支持和自己的努力，他最終在物理、化學等領域都有了極深厚的造詣。

優越的條件，能減少很多妨礙人成才的因素，但若不充分利用，而陶醉其間，可能會樂極生悲！

順境，固然可喜，但人的一生總不可能一帆風順，總是會遭到一些挫折的，但不要緊，“真的猛士是敢於直面慘淡的人生”的。

屈原遭放逐，揮筆著有《離騷》，殘疾人邰麗華也能登上世界頂尖藝術殿堂；集聾啞盲於一身的海倫o凱勒亦能成為著名作家……所有這些，都足以説明：逆境，甚至不幸，都不意味着生活充滿灰*與失敗，只要我們以一顆不滅的上進心，以堅強的毅力去挑戰，去拼搏，也是能夠創造奇蹟的！有句古話説得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。“不經歷風雨，怎能見*虹”呢？

“順境易成才，也容易造就蠢才”，我們面對順境，不能陶醉其中；“披一路塵土，數千載風流，看夕陽西下，唱大*東去”，我們面對逆鏡，不能萎縮。

這次語文活動給我的感受是深刻的。朋友！讓我們共同牢記：“善待順境，而挑戰逆境”這句話吧！

【解析】

試題分析：本題是一道材料作文題，審題時，可根據材料中的關鍵信息構思立意。山頂和山谷代表了一高一低的人生境界。

“凌駕萬物而得遊目騁懷”這一句展示了人生高處的非凡而開闊的視野，比如科學家、學者等學識淵博的一類人；“居住木屋而知芳草花林之*”這一句傳達的是普通人在平凡的生活中感受到的真切實在的美好。

同時客觀認識到個人的侷限*，每個人都可能受到所處位置與領悟水平的限制，也就是材料中的：“蔽於雲霧濃厚”即脱離實際或紛繁雜亂，“困於井口狹小”即知識狹窄或目光短淺。

但是這些都不是問題，人生而平等，不應以知識、能力、社會地位與價值為標準去貼標籤，社會需要多元化的發展。無論人生境界高地，都不必嘲諷或羨慕別人，理應發現並熱愛自己世界裏的閃光點。

因此，材料的深層含義是我們應該有什麼樣的世界觀，並且對此作了較為合情合理的回答。而有了世界觀，自然需要對應的方法論，這兩個是哲學研究的重要範疇。行文時，主體為闡述材料中的世界觀，昇華部分可以辯*否定、創新突破、聯繫發展等角度切入。

世界觀：無論人生境界高低、處境好壞，所聞所感都有其美好與侷限*。不必豔羨他人通曉古今中外，紛繁中有雜亂，不必自卑於所見甚淺，踏實平淡也有韻味。

方法論：客觀地對待周遭的世界，不卑不亢，欣然笑對；好也罷，壞也罷，只是相對的，應該熱愛而不失理*地認真經營自己的世界。最重要的是保留美好的同時，嘗試努力突破自己的侷限*，探索心的世界，以提高人生的可能*。

（1）無論眼界高低，無論處境好壞，所聞所感都有其美好與侷限*；

（2）不必豔羨他人通曉古今中外，紛繁之中有雜亂；

（3）不必自卑於所見甚淺，踏實平淡也有韻味；

（4）熱愛並理*客觀地對待自己所處的世界；

（5）正確對待順境與逆境；

（6）用辯*的眼光看待事物。

考點：能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E。

知識點：材料作文

題型：作文