學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敍述屬於“真”的是( )A.綠*食品是不含任何化學物質的...
問題詳情:
學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敍述屬於“真”的是( )
A.綠*食品是不含任何化學物質的食品
B.為延長打泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣
C.進入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為二氧化碳有毒
D.有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉變成黃金
【回答】
【考點】綠*化學;常見氣體的用途;二氧化碳的化學*質;質量守恆定律及其應用.
【分析】A、根據綠*食品的含義判斷.
B、根據氮氣的化學*質判斷.
C、根據二氧化碳不能供給呼吸以及二氧化碳不燃燒也不支持燃燒判斷.
D、根據質量守恆定律判斷.
【解答】解:A、綠*食品是指環保無污染的無公害食品,與顏*無關,任何物質都屬於化學物質,不過是有天然和合成之分,所以錯誤.
B、氮氣的化學*質不活潑,可以作保護氣,在燈泡中充入氮氣可防止燈絲被氧化,能延長燈泡的使用壽命,所以正確.
C、二氧化碳不能供給呼吸以及二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,所以進入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為二氧化碳不能供給呼吸,使人窒息死亡,而二氧化碳沒有毒,所以錯誤.
D、根據質量守恆定律,化學反應前後元素的種類不變,銅、鋁分別是由銅元素和鋁元素組成的,黃金是由金元素組成的,銅、鋅不會變成金,所以錯誤.
故選B.
知識點:燃料及應用單元測試
題型:選擇題